应重点训练在给定时间范围内、在较为紧张的状态下、较为快速准确地将题目答完;应重点训练正确解读、充分利用给定材料尤其是文言文材料以及欧化语言材料的能力;应重点训练分析能力;应重点训练概述能力;应重点训练比较能力;应重点训练评述能力;要在答题角度上下功夫;要在关键词上下功夫;要在训练过程中逐渐总结出一套行之有效的答题方法。
戴氏精品堂名师一节课,胜庸师无数,4层严控,通过比例26:1,专为成绩提升而来
证-资质认证:严格审查学历认证、教师资格、专业资质考
考-考核评审:通过5个层级,16个维度对老师进行严格评审控
控-质量控制:实施动态监督,老师定期培训,成长升级
文化课考试应试技巧。艺考生缺乏考场应试经验,经常缺席期中考试,期末考试等大型考试,在冲刺文化课分数时,考生就应该掌握考试应试技巧,包括解题技巧,遇到难题该如何应对技巧等等。专项练习高考真题。在文化课备考阶段,考生必须强化考试重点,把握命题趋势,专项训练做题能力,同时强化练习高考真题,从做题中找出知识盲点,查漏补缺。通彻高考艺考政策。在备考文化课的时候,最重要的一点还是必须了解艺考生高考政策,同时艺考生必须知道填志愿的技巧,及时了解高校信息。
转眼间秋风瑟瑟,夏天已经步入尾声艺考生们是否想过,如何度过高三这最关键的一年呢?如何安排专业课和文化课的学习?文化课怎样学习能更有效?一般情况下,10月份之前都是专业备考的黄金时期,10月份过后,备考的节奏就会开始加快,心理素质不好的考生很容易紧张,要调整好心态。来看看部分艺考生的文化课学习方法。@天堂草:别分那么清楚,其它非艺体怎么学的,你就怎么学。严格要求,等你读了大学,你会感激自己这个决定。@湖中月:我艺考生高考文化509的告诉你,懂的放一边,不懂的就多问多背多做题,反正我高考前三个月每天的睡眠时间都不超过6小时。小编看后,果断竖起大拇指,也许,这就是艺考生中的学霸!“高考前每天睡眠时间不足6小时”,想必做好了充足的冲刺准备。“向非艺考生们看齐”,到了考场更有底气。。
选对学习方式,做好复习规划,巩固基础知识高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中,复习时要学会取舍,重点抓基础,不需要在偏题难题上耗费过多时间和精力。艺考生只夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到400多分,这足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术生文化课现状:基础差、底子薄, 两极分化严重基础差、底子薄确实是目前大多数艺术类考生文化课学习现状,需要指出的是我们这里指的基础差不仅仅指的是艺术生的高中基础知识欠缺,还包括小学和初中的文化课知识。这一点一定要引起考生和任课教师的注意,千万不要回避这个问题。当今高考考的是综合能力,所以考生在备考的时候一定要从自己的实际情况出发,实事求是。
建立错题本,多总结:错题本是对你已经做过的题目的回顾,面对了很多敌人,但只有一些是你第一次没有搞定的,那么这些就是重点对象,需要你二次和它战斗,这才是你做题的意义。发现自己的不足,把它们积累起来,不一定要抄题,条件允许可以剪下来贴在错题本上,不只是写正确答案,还要写诸如哪里不会才没做出这道题,知识还是思路,他会不会有什么变形。。
但是有的学校,比如像北工大,就比较偏重创意速写,这就是一些不是统考的科目了,所以一定要看一下,各校对于什么要求比较高。这样我们的备考相对来说针对性比较高。另外,我们的文化课上也得考虑学校的差异性。因为有的学校不同专业对文化课层次水平要求不一样,一般纯艺术类专业,文化课相对来说要求比较低一些,但是像艺术理论这样的专业,它对文化课的要求非常非常高。此外 ,文化课基础当中还有一点需要考虑,比如文化课总分够了,要比较单科成绩。
练真题练真题这一环节非常重要,要反复练习历年高考真题,了解考试大纲,了解高考命题大方向,真实地感受高考的难易程度,帮助考生提前进入考试状态,认真备考。这个阶段的成绩可以看作是无关紧要的,不要过多的在乎做多了多少,做错了多少题,重要的学会适应,熟悉各科目的题型。刚开始复习文化课的艺术生可能会觉得大题还是有难度的,那就可以先多刷小题。题目不一定要多,关键是精,一定要深度剖析高考真题。如果只是盲目地大量刷题,不仔细琢磨题目背后的知识点和套路就算是做100道题也不会有太大的突破。
建立错题本,多总结:错题本是对你已经做过的题目的回顾,面对了很多敌人,但只有一些是你第一次没有搞定的,那么这些就是重点对象,需要你二次和它战斗,这才是你做题的意义。上课记笔记:一定要养成上课记笔记的习惯,上课记笔记的好处之一就是你可以跟上老师的思路,不会犯困;其二就是你过几天还可以回顾一遍所学的知识,尤其是你在做题过程中忘记了某个知识点了,随时可以拿出你的笔记本找到这个知识点。总而言之,艺术生在文化课的复习上,要调整好学习状态,掌握好学习方法,选对正确的培训机构,紧跟授课老师的步伐,不明白的地方及时提问;在时间分配上学会统筹兼顾,在学科复习上查缺补漏。
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