主持文化课集训学校哪里好

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地理，多读图、善分析、会活用地理部分最重要的是考生的读图分析能力，地理的知识大多集中在地图与空间定位、地球运动、环境气候、生产布局等方面。考生在复习时一定要熟记重要事物的地理位置，学会判断和剖析地图所含内容，并学会相应的分析综合能力，在答题时要先弄懂题目考察的知识框架，在脑海中行程该区域的地理位置和所处环境，再组织相关语言去解答。所以，最后阶段复习时建议考生多在读图上下功夫，并要活用图片考察知识。。

艺考之后就要开始二轮复习了，二轮复习很重要，艺考结束重新开始学习文化课的时候可能会有诸多不适应的地方，但这都是很正常的现象，再次提醒：学习文化课一定要调整好心态，不要过于急躁。跟不上课进度而焦虑急躁不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心。要知道专业课不是一天练就的，文化课更是如此。因此艺考生务必要调整好心态，自信是成功的基石，只要拿出持之以恒的学习精神，文化课其实没有你们想的那么困难。。

利用专业学习的课余时间学习文化课艺术生可以利用平时学习专业课的课余时间来学习文化课。并且，在平时的学习中，如若全天都在学习专业课，也未必能取得好的效果。所以，可以每天挤出2-3个小时学习文化课，专业与文化相结合。最理想的方法是白天和晚上的时间分开利用，一个搞专业一个搞文化。@高三加油：文科的英语不行就算了，数学选择题填空题前几道，几何题，概率题，集合题，必须满分。语文背，文综背。刷题刷题刷题！！

但是基础差、底子薄不是说艺术生就笨，就学不会文化课，如果这样理解是错误的。不会的东西我们补回来就是了，这里需要指出的是任课教师在艺术生文化课的教学中，一定要知道艺术生知识的断层点在哪里，找到它！往往可能艺术生文化课学习的障碍就克服了！举个例子，如果让我们算一道高三政治上关于通货膨胀率的计算题，最后考生往往会出现不知道百分数是什么意思？这种情况在艺术生文化课教学当中屡见不鲜。随着经济的发展，越来越多的普通生开始学习艺术，其中不乏文化课特别优秀者，这一部分考生的文化课成绩基本在450-500分之间于是艺术生文化课的高考成绩就出现了严重的两极分化，在我们的一线教学中这部分考生一定要分层次教学，因材施教。

早读任务明确:早读时候主要是三个任务。第一个是昨天老师讲过的需要记忆的和虽然当天记过但没有记住的，第二个是今天老师要求记住的，比如昨天布置得今天要提问的之类，第三个是固定任务，就是每天都要做的，比如语文基础64篇，英语文章之类，每天都要重复记忆的。

但是有的学校，比如像北工大，就比较偏重创意速写，这就是一些不是统考的科目了，所以一定要看一下，各校对于什么要求比较高。这样我们的备考相对来说针对性比较高。另外，我们的文化课上也得考虑学校的差异性。因为有的学校不同专业对文化课层次水平要求不一样，一般纯艺术类专业，文化课相对来说要求比较低一些，但是像艺术理论这样的专业，它对文化课的要求非常非常高。此外 ，文化课基础当中还有一点需要考虑，比如文化课总分够了，要比较单科成绩。

提技巧艺术生的整体文化课基础相对薄弱，掌握一些好的考试技巧和正确的答题思路尤为重要。富有经验的教师会针对艺术生传授独特的考试技巧和答题策略，在基础不牢固的情况下也能以技巧取胜，最大程度帮助考生在答题时抓住关键得分点。特别是在做大题的时候，要注意内在逻辑，注意规范化、逻辑化、段落化，学会抽象和概括。。

文化课知识掌握零散、不全面、不系统。艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，对于本身文化课底子就比较薄弱的考生来讲，文化课知识掌握得非常零散，知识补全面，也不系统，无疑更是增加一个学习上的差距。艺体生学习跟不上，学科分数越来越低。只有文化课分数、专业分数都上线，艺体生才能选择有名气的大学。但传统的学校教学，老师都是以大部分学生为主，不可能兼顾到每一个学生，对于文化课薄弱的艺体生来讲，学习就更加更不上，差距就变得更大，学科分数变得更低。