戴氏艺体生文化课补习基地

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建议从以下几个方面出发：1、充分利用有效时间复习。艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，但是，在专攻艺术的时候，充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到最后的3个月的时间。2、强化文化课必考知识。考试都是基础分占60%以上，只要掌握了文化课必考基础知识，那么，文化课分数就一定不会太低。

有的艺考生在联考结束之后，会选择直接回到原来的学校复习文化课，殊不知在你专业课集训期间，文化生们已经复习了大部分知识，并且大部分高三年级的学生已经结束了第一轮的复习。因此艺考生重新回到学校去复习直接会出现很多文化课知识被落下，复习根本跟不上的情况。因此，建议艺考生一定要找专业的艺考文化课机构复习文化课，针对艺考生特殊群体，将高考的考点归纳总结，对高考题型进行针对性训练。艺术生的文化课基础普遍都比较薄弱，在复习前期就是要先夯实基础。。

@记忆中的你：真的没途径，拼命学吧。一般校考看的综合分，可以请家教，反正就最后花这一次。不过如果专业课很好的话，就随便你了，反正一般校考看综合分的，你算算分看看自己大概需要考多少分也行。@警钟长鸣：只要学不死，就往死里学。@安慕希：成绩固然重要，但对于今年高考得我有个重大的认知就是报考填志愿更为重要。@破壁：联考完事，拿命学，别问我怎么知道的。

但是基础差、底子薄不是说艺术生就笨，就学不会文化课，如果这样理解是错误的。不会的东西我们补回来就是了，这里需要指出的是任课教师在艺术生文化课的教学中，一定要知道艺术生知识的断层点在哪里，找到它！往往可能艺术生文化课学习的障碍就克服了！举个例子，如果让我们算一道高三政治上关于通货膨胀率的计算题，最后考生往往会出现不知道百分数是什么意思？这种情况在艺术生文化课教学当中屡见不鲜。随着经济的发展，越来越多的普通生开始学习艺术，其中不乏文化课特别优秀者，这一部分考生的文化课成绩基本在450-500分之间于是艺术生文化课的高考成绩就出现了严重的两极分化，在我们的一线教学中这部分考生一定要分层次教学，因材施教。

建立错题本，多总结:错题本是对你已经做过的题目的回顾，面对了很多敌人，但只有一些是你第一次没有搞定的，那么这些就是重点对象，需要你二次和它战斗，这才是你做题的意义。发现自己的不足，把它们积累起来，不一定要抄题，条件允许可以剪下来贴在错题本上，不只是写正确答案，还要写诸如哪里不会才没做出这道题，知识还是思路，他会不会有什么变形。。

校考结束之前这个阶段，要充分利用零散时间学习文化课基础知识内容，比如语文的名句默写和背诵等内容，还有英语单词背诵等内容，以及名著阅读等等。这些内容有一个共同的规律，就是任务量比较大，而系统性要求不是这么高，不像数学做一道大题、语文写一篇作文，时间、系统要求比较高，所以建议大家在准备校考专业课的时间，把这些当做一种调剂去学习。明年校考结束后到高考这个阶段，我认为最重要的工作就是要提高学习效率。如何提高学习效率，我有几点建议：

不管是什么类型的艺考生同学在经历了艺考的磨练之后重新开始文化课的复习往往都比身边的其他同学更加求知若渴，更刻苦努力，希望大家都相信自己，用拿过画笔的手、用拉过琴弦的指尖，投入更多的热情，去面对文化课，面对高考！

随着艺考政策的改革，使得艺考愈发的难，尤其是其中的一条——提高文化课的录取分数。但是尽管如此，艺考大军的队伍丝毫没有缩减，还呈现反增的形态。那么如何在艺考大军的队伍中脱颖而出，是众多考生和家长所担忧的问题。作为考生来讲，当专业课拼不过别人的时候，你就只能通过文化课来打败他，只有将自己的文化课成绩强大起来，你才有可能打败你的敌人。而专业课优异的同学，也千万不要忽视文化课，可以往上冲冲九大美院，要以美院为目标。就拿我身边的一个例子来讲，小编高中的时候，宿舍八个人，除了我，其余七人都是艺术生，其中就有一个姑娘，联考的时候是刚过合格线，联考回来之后，也没有见她颓废、泄气，相反的是，人家奋起直追文化课，夜日继日、不知疲劳的复习文化课，最后还考上了一所不错的大学。（插一段小曲）。