戴氏精品堂教师，教的不止是经验之谈，尽管他们是行业专业的老师，但是为了学生，我们吹毛求疵，对每位专职老师的辅导方案反复斟酌，精益求精，让每位学生提高学习能力同时掌握学习技巧!
师资来源：任教于全国各大高校的专业辅导老师，毕业于全国各大高校的优秀教师，曾任公立学校的高教龄教师
严格的入职培训：到戴氏接受培训和选拔，在淘汰中初步打造精英教育;
长期岗前培训：专业、技巧、表达、批课、风格、肢体、心理等多个方面进行培训，根据教学涨分成果确定去留和星际评定!
全方位筛选：十个专业方向初步面试考察，笔试测试难度远高于同行业选拔;二轮笔试，难度提升，残酷筛选由此开始
(高三第一学期+寒假) ： 8-9月份，这时我们老师还在讲最后一部分知识，所以新课一定不能放松。即这一个月左右应该以抓住课程重点，多做习题，巩固加深所学知识；9-12月份是第一阶段总复习，即第一遍总复习，我以基础知识为本，重点放在课本上，这一阶段不要好高骛远，不要做过偏过难的习题。因为十几年来，许多教师在总结高考时，都得出高考的根本重点在于课本上的基础知识，万变不离其宗，这才是"本"!到了寒假，可以在放松生活节奏和心理的基础上，适当将第一阶段所复习的内容归纳总结一下，整理、弄清概念，多看一些解题方法的书，明晰自己的思路。
艺体生如何选择文化培训机构？
话题四： 如何保证专业文化双上线---艺术生后期文化冲刺的方式
1.专业集训后迅速进行文化冲刺，不要答应孩子要休息一段时间或者等专业成绩出来以后再视专业成绩决定是否参加文化冲刺。高三学生尤其是艺术生最缺的就是学习时间。一般而言，艺术生进行文化冲刺的时间按照专业考试时间以及校考时间来说只有3--5个月，这么短的时间要完成整个高中三年的内容，难度极大，所以，对于他们来说，越早参加文化冲刺文化过关的可能性就越大。
2.艺术生后期文化冲刺的方式
方式一：回原文化学校
方式二：选择校外培训机构
话题五：艺体生哪些情况可以选择回校补文化？
这个问题取决于两个因素：
1. 集训前的文化成绩
2. 所学的专业对文化的要求
可以选择回原文化学校的文化分数按照不同专业必须达到以下要求：
警示：美术和编导专业要考名校的学生，即使集训前文化可以达到500分以上，建议还是选择校外培训。以编导专业为例，2017年文科省控线高达450分，理科430分。四川大学今年录取只收文科生，录取分数高达566分；同济大学高达601分。美术专业也一样，四川大学要求文科文化470分，理科文化436分。专业集训后学生的文化成绩一般下降120分--150分，只能考到350--380分，这是选择回到学校就非常危险。
话题六：艺体生哪些情况哪些情况必须选择参加校外补习？
1. 文化总分按专业低于以下表格分数者：
2. 偏科现象严重者，文科偏科数学/英语/地理三科中任何一科者，尤其是偏科数学和英语者；理科更不用说，如果理综低于140分者，必须选择校外培训，因为理综相对来说提分难度更大。
3.行为习惯和学习主动性较差者建议选择校外培训，因为校外培训一般采用小班制，学生被关注度高；
4.职高或者艺校学生，建议选择校外培训。职高和艺校所学内容达不到高考难度，且班级学习氛围较差，不利于学生冲刺学习。
话题七：补习学校目前的状况？
1. 乱象丛生，成都市以及各区县现在的培训机构众多，很多机构都已经忘了初心，纯粹以赚钱为目的；
2. 管理混乱，为了迎合学生，为了留住学生，不敢严格管理学生，不及时给家长汇报学生在校情况；
高考物理该如何高效率的复习
那么目的就用来扫清知识死角。我们可以提前给学生印发一些东西，但是你印发的东西对学生来说不见得有针对性，我们更建议你通过印发一部分让学生再去整理，根据他历史考试每一个选项，它说不清楚，选项都可以系上，是吧？就不断的去去整理，不断的去调整。
诗词鉴赏一直是我的弱项，主要是由于答题无章法，跟着感觉走，要不就是过于机械。后来我努力将老师提供的答题套路与自己培养诗词感受能力结合起来。多读诗词不等同于猜题，事实上高考中的诗词在备考过程中几乎不可能命中，但良好的感受度却是受用于任何形式的文体。我个人比较偏好古文，因此在这方面完全是出于个人兴趣来主动复习的。读得多了，基本文法词法现象会重复出现，久而久之就自然掌握。
艺考类专业考试形式转变
专业考试形式的转变也就是我们经常说的考试试题的转变，从近几年各个省份统考的试题和北电、央美、中传等校考院校的专业考试中不难看出，15年之后艺术类考试更加注重考生的综合能力的训练，投机取巧、以点概全的学习方式不再受到追捧，在考试中的优势尽失。另外，各个省份根据自身不同的条件作出了不同的转变，以江苏为例，在美术统考中美术类新增了“速写”为必考科目，素描也从人物半身像改为人物头像;而音乐类声乐考试建立了400首歌曲的曲目库，主试或加试声乐的考生必须从曲目库中选择考试曲目。每个考试形式的转变都是为了更加全面的考察艺考生的综合素质，这就要求艺考生在以后的学习中，广泛的学习专业科类的知识，做到胸有成竹，才能在艺考的大军中脱颖而出。
多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.
关注官方微信
关注官方微博
