戴氏精品堂学校班型设置,班课也能因材施教
【VIP1对1】人数:1人,充分利用每一秒为高考抢分
【精品小班】人数:3-6人,超精细化管理模式比一般机构一对一管理模式更精细
【基础中班】人数:10余人,管理模式比一般机构一对一管理模式更精细
入学前:根据学生成绩结合学生目标分数进行分班
入学后:结合学生知识接受能力进行班型适配度调整
正所谓“集腋成裘”,将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富,可以使自己免于事事从头摸起,从而更好地增强思维能力。
培养思维能力的另一途径,就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时,不管老师是否问到自己,都应先认真进行思考,然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较,以寻找解题的。又如做理科练习时,注意逆向思维的训练,力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时,多做发散思维的训练,注意知识点由此及彼的联系。
如果你多思多问,经常注意加强思维训练,肯定会有惊喜的发现,你的思维能力一定会增强。
加强阅读的教学和指导。要适当增加阅读量,在阅读中培养自身的阅读能力。阅读能力是指理解和接受书面信息的能力。阅读能力是有多种能力合成的,它包含了感知、理解、记忆、联想、思维和速度。其中理解和速度为主要因素。阅读虽然是一种接受技能,但它不是一个消极被动的认识活动,而是一种主动积极的通过学习文字符号、字句、语法、语义、修辞进行思考,预测意义和不断地作出判断推理,并不断地获得修正,从而理解意思。
万变不离其宗,基础知识要牢固
仅就中考语文考试说明为例,作为使用课标卷的初三学生来说,今年中考语文将按照北京教育考试院制定的"课标卷考试说明"去进行复习,总体上可以说,与去年相比没有太大的变化,试卷结构、题型题量,基本稳定(指的是07年使用课标卷) .2008年中考考试说明,秉承了稳中有变的原则,在考试性质、考试方式、考试时间、考试范围、考试内容和目标、试卷结构等方面基本上是稳定的。在附录中,现代文文章示例与2007年是相同的。词语表、题型示例的安排也与去年是相同的。由此可见,考试说明中对广大考生的要求与以往大部分是相同的,其考试的根本宗旨并没有改变。因此,这就要求考生在进行复习的过程中,一定不要忽略课本上的基础知识,要牢固地掌握课堂内老师所讲授的基础知识,基础知识是整个考试试卷的根基,基础知识的分值占整个卷面的60%-70%.
提高复习效率,能力培养应重视
无疑,中考考试说明的一些变化应该是我们极为重视与重点复习的内容。在离中考越来越近的情况下,同学们一定要注意提高复习效率。查缺补陋,进行有针对性地复习。要注意各个学科复习时间的搭配,理科和文科穿插复习,集中精力,提高复习效率。三年来学习的知识很多很杂,因此在复习中要注意系统复习与重点复习相结合,各科三年的知识点进行梳理,对各考点、知识点逐个击破。
在提高复习效率的同时,同学们也一定要重视能力的培养!因为通过解读2008年考试说明我们可以感受到2008年的中考试说明立足点高,充分体现了能力测试的要求。对此,同学们不必有心理压力,能力的培养是逐步的,切不可急于求成。我们可以做一些试题,一方面是对自己复习的检测,另一方面也是提高做题能力的一种比较有效的方法。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.