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2020-12-21 01:26:54 阅读:4 来源:戴氏教育

很多学习英语的人,在文章中一看到生词抓起字典就查,结果往往是每个生词都查过了,却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根据上下文的意思猜猜看,再翻开字典,就不会感到无所适从了。例如在(A)句:"Will this small car negotiate that steep hill?"(这辆小汽车能翻过那个陡峭的山丘吗?)和(B)句:"I'm sorry.Our bank doesn't negotiate foreign checks."(对不起,我们银行不兑现外国支票。)中出现的negotiate,我们不能选取多数字典对它下的第一个定义"交涉"。如果不假思索翻开字典就抄下"交涉"这个定义,这句话就无法看懂了。所以,遇到生词先不要忙着查字典,应该先结合上下文,前后句,整个段落来推敲它的意思,再查字典证实一下,有时甚至用不着查字典意思就清楚了。这种查字典的方法还有一个好处,由于先经过猜,想的过程,对于这个生词有了观察和分析,印象已很深刻,查字典之后就很容易就记住这个词了

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政治,抓政策、记影响、会组织政治是各科里边最考察考生分析整合及活用能力的科目。对政治的学习,不仅要熟记各种重大政策,还要注意该政策带来哪些影响,以及联系年度国内外的重大时政问题进行分析整合。政治试题多是对某个知识点综合能力的考察,所以在做题时一定要多审题,了解题目所要考查的是什么内容,如果是设问,那就要明确设问的具体指向,然后运用和调动相关知识组织语言进行解答。另外,对各科的学习中需要注意的是,艺术生文化课复习和文化生相比,无论是自身的规律还是复习的模式都存在着很大的不同,所以艺术生在学习时,切勿盲目跟随文化生脚步或使用文化生教材

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有的艺考生在联考结束之后,会选择直接回到原来的学校复习文化课,殊不知在你专业课集训期间,文化生们已经复习了大部分知识,并且大部分高三年级的学生已经结束了第一轮的复习。因此艺考生重新回到学校去复习直接会出现很多文化课知识被落下,复习根本跟不上的情况。因此,建议艺考生一定要找专业的艺考文化课机构复习文化课,针对艺考生特殊群体,将高考的考点归纳总结,对高考题型进行针对性训练。艺术生的文化课基础普遍都比较薄弱,在复习前期就是要先夯实基础。。

关于高考复习这件事儿,简单来说就是:学!拼命学!高考,基本上是每个学生人生的转折点。十几岁的青春时光,基本上完全投入到学习中,每日的埋头苦练,就是为了高考这一战,能考上一个好学校。艺术生在这群学子中又更辛苦,专业课的学习已耗费大量时间,还有更多的文化课需要学习。而现在的高校录取,对艺术生的文化课要求也日益提高。希望考生们可以调整好心态,保持自信心和积极向上的学习热情,成功逆袭!

但是基础差、底子薄不是说艺术生就笨,就学不会文化课,如果这样理解是错误的。不会的东西我们补回来就是了,这里需要指出的是任课教师在艺术生文化课的教学中,一定要知道艺术生知识的断层点在哪里,找到它!往往可能艺术生文化课学习的障碍就克服了!举个例子,如果让我们算一道高三政治上关于通货膨胀率的计算题,最后考生往往会出现不知道百分数是什么意思?这种情况在艺术生文化课教学当中屡见不鲜。随着经济的发展,越来越多的普通生开始学习艺术,其中不乏文化课特别优秀者,这一部分考生的文化课成绩基本在450-500分之间于是艺术生文化课的高考成绩就出现了严重的两极分化,在我们的一线教学中这部分考生一定要分层次教学,因材施教。

综上分析,我们可以看出艺术生在文化课学习上有个重要的特点就是出现了时间上的断层,也就是说艺术生在8月份到2月底这个阶段由于要学习和参加专业课的考试导致文化课的学习出现了“真空”。这个是艺术类考生与文化课考生最大的区别,与传统的高三三轮复习模式比较我们可以用一句话来总结就是:“一轮复习没学完,二轮复习赶不上,三轮复习学不会!”。

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统考过后艺术类院校校考也将拉开帷幕,而艺考生的文化课复习也要提上日程。据统计,艺术类专业课通过率普通在80%,而文化课的通过率只有35%,文化课成为了艺术生升学路上的“拦路虎”,如何在有限的时间内取得优秀的文化课成绩?联考结束之后,我们把剩下的时间分成两个阶段:一个是从联考到校考这个阶段,第二阶段就是从校考到高考这个阶段。针对第一阶段来说,因为我们的主要精力还是放在专业课校考上面,所以这一阶段来说对于文化课的学习,建议同学们千万不要放弃文化课学习,一定要利用零散时间,把文化课的基础知识充分打牢。因为我们艺考生如果都等到专业校考结束之后再去冲击文化课,那个时候距离高考不到100天的时间,对于同学们来说非常紧张,所以建议同学们在联考结束之后校考开始之前,把文化课的基础知识打牢。而从校考结束之后,到高考之前这不到100天的时间当中就要全力冲刺文化课高考。

抓重点高考各科目各题目各知识点所占的分值不同,每一位同学的知识基础也不同艺术生同学在参加文化课复习中,要根据个人实际情况抓住重点,要有选择地根据难易程度对要复习的知识点行取舍,主抓各科必考题,适当放弃那些耗费时间的难题难点。把能拿到的分数都拿到。

文化课知识掌握零散、不全面、不系统。艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导,自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象,对于本身文化课底子就比较薄弱的考生来讲,文化课知识掌握得非常零散,知识补全面,也不系统,无疑更是增加一个学习上的差距。艺体生学习跟不上,学科分数越来越低。只有文化课分数、专业分数都上线,艺体生才能选择有名气的大学。但传统的学校教学,老师都是以大部分学生为主,不可能兼顾到每一个学生,对于文化课薄弱的艺体生来讲,学习就更加更不上,差距就变得更大,学科分数变得更低。

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