现在的孩子多半都有拖延症，这些高考高分考生的时间管理方法绝对是非常值得借鉴的。前期做什么事都有计划，并且有自制力和执行力，那么到最后关头才不会手忙脚乱，顾此失彼。
有的孩子这次模拟考试成绩很好，可能产生骄傲情绪，认为自己水平挺高。针对这种现象，家长要给孩子讲明:模拟考试成绩的确是学业水平的重要表现，但毕竟只测试到他的一部分实力，并不能反映整个学习状况。应该引起重视的是这次考试中所反映出的薄弱环节。当然，家长也不要忘记鼓励孩子:这个学期第一步走得很成功，要以良好的心态去继续备考。
艺术生文化课提分，真的没有很难！
专业课就算分再高，文化课成绩不够，本科都上不了。
这是所有艺考生都面临的问题。很多人，只看专业分，985、211随便挑，加上文化课，上不上得了大学都成了问题……
那么在专业课已经尘埃落定的现在，艺考生们该如何提高文化课成绩呢?
一个原则：删繁就简
艺术生准备文化课很大的一个劣势是：时间短。专业课考完后，留给文化课的时间只剩100天左右。
但同时也有一个优势：目标低。普文的人可能需要600分，而艺术生可能 400 分就够。
所以在短时间内达到相对较低的目标分数，是完全可以的。
因为时间短，所以你的动作就要删繁就简，下面我详细说一下各科目的安排。
语文：都是套路
生活处处是语文。作为母语，这个科目大多数人都区别不大，想考个 90 分不是件难事，完全看个人意志和态度。
90分 到 100多分，核心一个词：
阅读是套路，作文是套路，诗歌赏析是套路……认真搞定几份试卷，熟悉熟悉套路，并做相应的练习即可。
比如论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题。
这些题均属分析概括整合信息，直接在文本中找到相应的位置，一一对应，即可找到答案，多做几次再加认真，就能摸清这类题了。
还有占了几乎半壁江山的作文，也是套路。
尤其是议论文，论点正确再加上一些素材的支撑，哪怕写的没有文采，拿个40多分也没问题。
如果想考高分，平时再多练练多积累些新颖的素材~
数学：不是魔鬼
说到复习数学，很多人是拒绝的……打心眼里害怕~
数学，一般是艺术生最不擅长的科目，很多同学都是零基础，甚至想到数学就手心冒汗。
但是文科数学是有相当一部分简单题的，即使是零基础，数学也有很大提分空间。
做好选择前八题、填空前两题、大题的第一题、其他题第一题，就可以轻松考到80分。
数学大题，每道题也是可以写一点的，如果做一个针对性的准备，某道大题是可以完全做出来的。比方三角函数和数列这种简单专题，是完全可以学会的。
拿着高考真题分类，把上面的简单题实实在在弄懂，多刷一些高考题中的简单题。
有选择性的放弃，有重点的针对性练习。
另外在应试技巧上，考生要注意抓住基础题型、舍弃偏题难题，考试时首先把这些题做好并认真检查，随后答出剩余的选择和填空题
美术类常见问题
考生如何选择考点报考贵校？我校在全国分设十九个考点，一般按“就近择便”的原则自选一个考点参加我校组织的专业校考。但部分省招办规定：如果学校在相应省市设立了专业校考考点，则本省考生必须在省内设立的考点参加专业考试，否则专业成绩不予认可；所以截至目前河北、江苏、广东、河南、福建、湖南考生必须在本省考点参加我校组织的专业校考。另，河南、河北、黑龙江考点不接受外省考生参加专业校考。如其他省对专业校考考点的选择还有特别要求，考生请按照各省的规定执行。
最后要说的是，虽然高三语文复习是一项艰巨的任务，但只要我们树立信心，克服浮躁心理，运用正确的方法，成绩一定能够稳步提升
艺术生应对文化课 立足基础补齐“短板”
按照老师思路紧跟复习进度:艺术生在复习的时候要做到紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师总结的重点。当天所学的知识,不理解的,要及时向老师咨询。课后,及时做相关题型,通过做题深刻理解并掌握知识点。在完成教师留下的任务后,自己看做过的练习题,总结出有助得分的规律;针对缺漏处,多看一些参考资料。因为之前精力主要放在专业课上,当艺考生考完专业课回到学校,往往发现已跟不上学校正常的复习进度,老师会专门为艺术生制定一套合适的复习方案。一般说来,老师们的复习计划,思路,方法是经过深思熟虑的,是以往经验的凝聚,严格按照老师的思路去复习,就能取得较好的成绩,切不可离开老师,另搞自己的一套。
多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.
关注官方微信
关注官方微博
