高考冲刺该怎么复习物理? 回归基础一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。 激活思维 可以找一些题,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维品质。相信自己,挖掘潜能不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从开始复习到高考(课程)往前赶超50名的大有人在,赶超80名也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。
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艺考生全能备战艺考4大秘籍
1、继续扩大统考范围;
2、文化课所占比重加大;
3、转变艺术类专业考试形式;
4、艺考考场规范,艺考作弊将连累高考成绩。
同时考生和家长还需持续关注教育部的相关政策。
艺术统考
从12月份开始,全国艺术类专业统考,2016年度的统考科类比往年要多,使用省级统考成绩录取的院校数量也增多,可见统考的重要性。
备考建议:建议艺考生针对性备考,平时多按照统考的标准演练,从11月底开始校考院校的招生简章将陆续对外公布,艺考生和家长切不可分心,选保证统考顺利通过,拿到校考的资格,再去考虑校考。
艺术校考
每个院校安排的校考时间会有不同,通常校考会分年前考和年后考2个时间段,具体时间安排需根据院校在各省的考试安排来决定。一般来说,年后举行校考院校比较多。
备考建议:校考院校大多是独立艺术学院,每个院校对考生的专业要求和偏好不一,所以在打分过程中会有很大的偏差,应对校考,考生首先要做的就是提前选择好目标院校,一般3-6个最好,院校间要尽可能的拉开档次,有保有冲,再进行针对性备考,提高校考通过率。
2016高考
艺术校考结束后,还有2个月时间复习文化课,考生需要尽快调整自身状态,投入到文化课的学习上。自2014年艺考新规实施后,文化课分数线逐渐提高,考生需找到适合自己的复习方法,重视基础、主抓核心考点。还需选对复习教材梳理文化课框架,将学习效率最大化,快速提高文化课成绩。
全能备战艺考4大秘籍
1、关注艺考信息和政策
每年艺考招生政策都会有所调整,考生家长要第一时间了解本省和考生目标院校的艺考信息和政策。统考和艺考学校的考试文件在每年11月份陆续公布,家长和考生需留意统考报名流程、考试信息,以及校考流程和专业侧重点、文化课分数线等,做好充分的知识储备才能帮助考生。
2、高三学习规划
在专业集训期间怎么学,艺考过后文化课怎么学,考生需制定一份文化课、专业课学习计划。并且实施到每个阶段都需自我检验学习成果,再做好调整。通常艺考生的学习计划可以分段实施,在集训期间需以专业学习为主,其次是适当文化课学习。统考和校考结束后,按照文化课学习计划,快速调整状态全力冲刺,在此期间也需结合自身情况细分复习计划。
艺考生须知的文化课常识
艺考生文化课考试还有11个月左右的时间,面对孩子一生中最重要的大考,家长一定和自己的孩子心情一样紧张和兴奋,但是作为艺术生的家长,必须要知道一些艺考文化课常识,以便能正确的帮助孩子。
1.掌握本省2016年的艺术类考试规章制度,一般各省已经发布了《2016年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法》等政策性文件,家长们要从中了解今年艺考生文化课考试的政策、报名时间、成绩查询等相关事宜。
2.了解2016年全国校考院校在本省的招生专业、招生计划、报名时间、报名地点、考试时间、考试地点,帮助孩子选择院校并制定考试时间安排表。
3.学会查询各高校在本省近几年的艺术类录取情况,包括历年的专业合格线、文化课录取线、在本省招多少人等对考生报考时具有决定性参考意义的信息。这些信息一般各高校都会公布在高校官方网站的招生信息频道,为了保证数据的准确性,建议家长在高校官网查询信息。
4.学会分辨高校的档次,一般艺术类院校分为3大类,一是专业的艺术院校,如中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、北京舞蹈学院、中央音乐学院、南京艺术学院等;二是综合性大学的艺术类专业,如北京北京工业大学、中央民族大学开设的艺术类专业,三是师范类大学开设的艺术类专业,如北京师范大学、东北师范大学等。要根据自己孩子的专业课成绩,来制定接下来文化课复习的学习目标,有目标才好实现。
5.主动帮助孩子查询考试成绩。各高校艺术类考试成绩会在4月份左右开通查询,为了节省考生宝贵的文化课冲刺时间,建议家长主动承担帮助孩子查成绩的事情,不要让考生为查成绩而分心。
6.了解孩子的文化课成绩。现在随着新课改的实施,艺术生文化课分数也在逐年提高,大多艺术生都是因为文化课不过线而落榜,家长应从班主任那里了解孩子的文化课成绩,并制定相应的备考方案。如果文化课成绩低于350分以下,就要让孩子在学习专业的同时持续不断的学习文化课,提高文化课成绩。
7.从心态上积极引导孩子。艺术生在紧张的学习和考试压力下,容易产生焦虑、恐惧考试等心理,家长们应经常和孩子沟通并经常鼓励孩子,充分发挥家长的引导作用。
8.了解填报志愿的基本常识和流程。艺术类考生填报志愿不同于文化生,家长们要从孩子已经拿到艺术类合格证的院校中选择一个填报志愿。需要特别注意的是,艺术生的第一志愿非常重要
艺考过来人分享:梦想照进现实
在台词考试中,我选择了一个军旅题材的现代诗歌,相对于别的材料,这个更容易让我从开始就进入状态,我认为选择一个适合自己的台词材料很重要,不要以讨好老师为目的去选择,要真的觉得选的这个材料可以让自己融入感情,能真正打动自己,因为只有先打动自己,才能打动别人。
表演科目考试中有随机抽取小品题目,与自己搭档的人并不熟悉,所以随机性和不确定性很大,这就要看临场反应了,尤其是在三试时,要看考生当场的理解能力和反应能力,还有自身的想象力。我当年复试时抽到的题目是《足球看台上》。大家的表演都是聚在一起喊着加油的口号,我则一人坐在一边儿,傻里傻气地吃着饼干,又流口水又憨笑的,一会儿帮这个队加油,一会儿又帮那个队加油,完全就是一个神经病在看球,这样一来你可以表现的地方就多了。结果,其他人都看向我这边,开始主动和我搭戏,这样我反而成了焦点。最后,这个小品在大家的即兴表演下,变得喜剧味儿十足,老师也看得很开心,而且在这个小品中凡是扮演的人物有性格色彩的考生,基本上都冲进了三试,所以,要在表演中显现出自己独特的一面,如果表演太一般化,就可能会因为没有给老师留下特别深刻的印象而失去了留下来的机会。这一点在三试考场中尤为重要。
三试中有一项考试是音乐感受,也就是听一段音乐然后塑造一个跟音乐相符的人物形象。我分在第一组,老师放完歌曲之后,立马能猜想到别人要演什么,所以避开和他们一样的人物,因此,我选择饰演一名士兵,而且是在祖国边疆,在冰天雪地里站岗,浑身都快冻僵了,但是又必须坚守岗位的一名士兵,我站在那儿一动不动,别的考生有的演老师,有的饰演清洁工,在舞台上跑来跑去的,只有我一个人一动不动地站在那里,虽然很冷,虽然想家,想到眼泪都快出来了,但是作为一名人民子弟兵,我必须坚守责任,这就是我当时心里所想,一点儿也没觉得那是在考试,在一瞬间就觉得自己是那名士兵。最后,在考完这项的时候,我受到了老师的表扬。所以有时候,在别人都“动”的情况下,你“静”下来,反而也是一件好事。
最后放榜时,我清清楚楚地看到榜单上有我的考号,那一刻觉得自己的努力得到了回报。这对我是一次肯定,让我觉得,梦想是可以实现的,关键在于自己的付出与努力。
高考地理解题的基本思维框架
河流水系特征
性质+流向+流程长短+支流多少+流域面积大小+形状+水文特征
25、河流水文特征
径流量+年际变化和季节变化+补给形式和汛期+流速+含沙量+结冰期+凌汛+水能资源+航运价值
26、河流的开发
水能+农业(林、畜牧、渔业养殖、种植业)+工矿业+航运+旅游
27、河流的治理是
上游+中游+下游
28、河流类选择题
(1)河流上游地势起伏大、落差大、流速快、含沙量大、水能资源丰富、以侵蚀作用为主。
(2)河流下游地势起伏小、流速慢、含沙量小、航运价值大、以沉积作用为主。
(3)河流沉积地貌:冲积扇(出山口处)、河漫滩平原(中下游)、三角洲(出海口处)
(4)三角洲地貌=侵蚀+沉积+顶托
29、河流水文特征的分析方法总结:
(1)分析河流的水文特征。
(2)比较不同河段水文特征的变化或差异。
30、水循环类的题型
即为降水、下渗、径流,这也是解此类题型的突破口,具体涉及延伸考题有
(一)区分水循环环节的技巧
一般情况下,海陆间循环主要有四个环节(蒸发、水汽输送、降水、径流输送),海上内循环和陆地内循环主要有两个环节(蒸发、降水)。但海陆间循环、陆地内循环、海上内循环都可能发生水汽输送,只不过海洋上空向陆地上空的水汽输送是最主要的输送方向,径流输送在陆地内循环和海陆间循环都存在。分析环节时要分清空间区域和箭头方向,一般箭头向上为蒸发,箭头向下为降水。
(二)分析人类活动对水循环影响的思路
人类主要通过影响水循环的环节来影响水循环,人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面,分析时可从四个角度进行
艺术生怎样才能快速地提高自己的文化课成绩
文化课成绩的提高是很多艺术生关注的问题。艺术生怎样才能快速地提高自己的文化课成绩,成功考上自己理想的艺术大学?在这里给大家一点建议:学习无捷径,但好的学习方法可以做到事半功倍。
复习,要跟上老师的思路
艺术生在复习的时候要做到紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师总结的重点。当天所学的知识,不理解的,要及时向老师咨询。课后,及时做相关题型,通做题深刻理解并掌握知识点。在完成教师留下的任务后,自己看做过的练习题,总结出有助得分的规律;针对缺漏处,多看一些参考资料。
文化课
应以基础为主 在高考试题中基础知识、基本方法、基本技能的考察占试卷的50%,这部分知识基础薄弱考生听的懂,学得快,费事少提分效果好,这才是艺术生下劲的重点;实际上只要将这部分知识很好地掌握就能突破我们艺术生的最高分数线。
高中各学科复习技巧汇总
语文 准备一个积累本,把所有的自己容易错的古诗词、文言文、语文基础知识都整理在上面。然后为了能够写出高分的作文,把平时见到的美词佳句、可以作为论证事例的内容摘抄到积累本上,没事的时候拿出来读一读看一看,记忆就很容易背加深了。
数学 背诵所有重要的定理、推论、公式,但是一定要按章节背诵,如果感觉记忆不清晰、容易忘,可以专门将这些基础知识整理到一个本子上,每天看一看,既可以构建自己的知识网络,也可以巩固基础知识,这会对后期的复习冲刺起到非常重要的作用。
英语 英语最重要的是单词,记忆单词应该作为重点,做题后整理错题,把相关的语法整理在错题旁边,背诵语法,常用的最好都能够熟悉起来,整理错题和语法加上背诵语法,你的英语单选、作文、改错、完型都会提升一个档次。
历史 历史需要自己亲自总结出知识框架,按照时间为线索是最简便的做法,我还建议大家在总结归纳时,将性质相似的时间进行对比分析,有助于记忆,同时,高考中很多对比分析的题目,大家可以提前锻炼这种解题能力。
地理 背诵地图,将世界、中国地图背诵熟练,世界地理部分如果可以将地图上的内容做到信手拈来,那么你的自然地理就没有问题了!人文地理需要以自然地理为基础,多联系实际,用联系的眼光来看待问题,同时也需要做一些背诵工作,毕竟这是文科科目,不背是记不牢知识的。
艺术生怎样才能快速地提高自己的文化课成绩
政治 背诵理论一定要先理解后背诵。背诵之外还要联系实际,实际情况往往有时代背景,所以无论是经济方面、政治方面还是哲学方面,联系实际并能够分析问题,这是非常重要的能力。
物理 练习画图,很多时候一画图就可以将所有题目中给出的条件都串联起来,也会找到那些隐形的条件,帮助拓展解题思路,对于考试做题很有帮助。
化学 化学很多时候像文科科目,需要大量的背诵,否则无法准确的将所学知识完整结合,也会影响后续的学习和考试阶梯。所以,想要学好化学,必须先要背诵熟练。
生物 生物实验题很多,也很重要,大家在平日学习中在实验操作时一定要多动手,多熟悉一下实验步骤,以及多看模型,这样可以加深记忆,帮助提升生物成绩。
学科学会安排和内容取舍 在最后的复习时间里,参考书宜精不宜多,在文化课复习的过程中,要根据考生的自身情况进行复习。
可以参考适合全国艺考生适用的《艺考生文化课高分冲刺》来进行复习,掌握最基础的知识,着重抓好基础题,有很多经典例题,而坚决不去碰偏题、难题、怪题。要学会取舍。
在高考试题中,基础知识占了大部分,难题偏题很少。
所以,艺考生集中精力复习基础知识,所谓万变不离其宗,只要把基础知识部分的试题分数拿到手,在自己力所能及的范围内取得相对较高的分数,获得高考胜利。
石室理科状元:学霸都怎么备战高考的?
袁振宇,石室中学理科状元,总分694分,全省第28名,理综分数282,成功考取了北京大学经济专业,标准学霸一枚。
你想象中的学霸是什么样子?两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
说起这些惯有的误解,袁振宇笑了,他的高考备战生活可远不如这么枯燥。而在高三,他坚持的最长久的习惯就是长跑。
“每天一千米,平均用时3分40秒。”袁振宇推了推眼镜,笑的有些腼腆和自豪。在他看来,高考可是个体力活,没有一副好身体让自己坚持到最后,智商再高学习再努力也没用。
于是跑步被提上了备战的议程,从最初的强制锻炼身体到最后开始享受这个过程。运动不仅让他拥有良好了的身体素质,也让学业压力带来的沉重随着奔跑的脚步而释放。在运动过后,人们还会拥有更清醒的头脑,背单词的时候也可以事半功倍,做题的思路也更加清晰。
除此之外,袁振宇还保持着不熬夜的好习惯。每晚十一点前准时睡觉,不是因为学霸的自信骄傲,而是为了第二天可以有个饱满而良好的状态去面对新的复习。在他看来,晨昏颠倒的刷题只是一时的痛快,打乱了作息,甚至让正常高考时间段的效率降低,是得不偿失的行为。
“毕竟理综刷题最好还是放在高考对应的时间段里。我们这里理综的高考时间安排是在早上的九点到十一点半,所以如果有可能我也会在这个时间段去刷完整的理综试题。选择相同的时间点刷题练习,主要是为了更好的适应这个时间段,让自己调整生物钟提高效率,也能更好的把握考试的时间分配。”袁振宇说。
至于之后的高三才开始学习的打羽毛球,袁振宇表示主要还是因为对自己的自控能力有着良好的把控,所以和家里商量后决定每周有一天时间可以用来打羽毛球,劳逸结合也有益于备考的心态。这也是基于备考计划在有效进行的情况下做出的决定。
当然,运动不是备考的必要选择。运动只是为了保证身体健康和调整良好的备考心态。心态平和才能保证考试的正常甚至超常发挥。
袁振宇说,自己其实上高中开始只考过两次第一,一次入学考试,一次就是高考。
“是运气好么?其实是也不是吧。本来应试教育就是一局定胜负,所以很多人都排斥高考,压力大也就造成了发挥可能不正常。我呢,是心态调整的比较好。自己很早就明白了无论如何想上理想大学就必须走这条路,所以也没什么抵触情绪,只能面对那就尽力吧。
”高三物理教案 动量守恒定律
A.小于10 m/s B.大于10 m/s小于20 m/s
C.大于20 m/s小于30 m/s D.大于30 m/s小于40 m/s
(2)如图所示,A、B两物体的质量比mA∶mB=3∶2,它们原来静止在平板车C上,A、B间有一根被压缩了的弹簧,A、B与平板车上表面间动摩擦因数相同,地面光滑.当弹簧突然释放后,则有 ( )
A.A、B系统动量守恒 B.A、B、C系统动量守恒
C.小车向左运动 D.小车向右运动
(3)把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平面上,枪发射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是
A.枪和弹组成的系统,动量守恒
B.枪和车组成的系统,动量守恒
C.三者组成的系统,因为枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,使系统的动量变化很小,可以忽略不计,故系统动量近似守恒
D.三者组成的系统,动量守恒,因为系统只受重力和地面支持力这两个外力作用,这两个外力的合力为零
(4)甲乙两船自身质量为120 kg,都静止在静水中,当一个质量为30 kg的小孩以相对于地面6 m/s的水平速度从甲船跳上乙船时,不计阻力,甲、乙两船速度大小之比:v甲∶v乙=_______.
(5)(2001年高考试题)质量为M的小船以速度v0行驶,船上有两个质量皆为m的小孩a和b,分别静止站在船头和船尾.现在小孩a沿水平方向以速率v(相对于静止水面)向前跃入水中,然后小孩b沿水平方向以同一速率v(相对于静止水面)向后跃入水中.求小孩b跃出后小船的速度.
(6)如图所示,甲车的质量是2 kg,静止在光滑水平面上,上表面光滑,右端放一个质量为1 kg的小物体.乙车质量为4 kg,以5 m/s的速度向左运动,与甲车碰撞以后甲车获得8 m/s的速度,物体滑到乙车上.若乙车足够长,上表面与物体的动摩擦因数为0.2,则物体在乙车上表面滑行多长时间相对乙车静止?(g取10 m/s2)
4、反冲运动与火箭
演示实验1:老师当众吹一个气球,然后,让气球开口向自己放手,看到气球直向学生飞去,人为制造一点“惊险气氛”,活跃课堂氛围。
在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助