重点还是要回归课本,去梳理知识,特别注意一些概念,原理,规律,专业术语等,对于试验的原理,设计,数据要知道处理并能分析。检查过去的试题,查漏补缺。靠前的重点之一就是要关注错题集,这是一个提分的重要之处,易错易混淆的题目此时一定要记熟摸透了,不然到时候对于这种有点懂又不太懂的题目失分就是痛心疾首了,科室为时已晚。抓住最后的机会吧!
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高学历+高能力:来自全国各地的优秀老师,其中不乏有多年公立学校经验的好老师
紧抓考点、考纲:亲历命题、阅卷,熟悉答题技巧,敏锐洞察考察方向
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艺考生如何抓住上名校的机会的3点建议
艺考政策全面收紧,各省文化课提档线和各院校的招生门槛不断提高,艺考生面临的形势非常严峻。在如此残酷的艺考环境下,我们该如何应对,避免落榜呢?以下为大家分享3点艺考攻略,希望可以帮助到大家。
1.文化课短板,掌握技巧快速提升
对于文化,要跟着老师走,也要有自己的计划,经常概括总结。概括总结必须让自己脱离书本,对每天的学习总结,理清脉络,强化重点和考点。
a.研读大纲。艺考生时间少,必须对大纲了如指掌,根据大纲做复习计划。
b.考生一定要分配好时间,复习时做到有主有次。尤其是专业复习的几个月里,也需要保证每天有文化课的回顾。
c.基础是你取得高分的基石。没有时间让你专研各种难题,不妨把时间都用在攻破一个个基础考点、例题,不断构建知识结构。
d.作业试题、试卷必须动手做。不要看到题目想当然答案,必须动手,在动手的过程,其实也在训练你答题的推理思路以及知识点回顾能力,之后也不要忘记总结。
2.专业课,永葆状态第一在学习专业可期间,要自我调整,使自己很快进入状态,这个状态应该是一个勤奋画、好奇观、认真思的状态。勤于画画是必要的,好奇地观察比并且认真思考是重要的。
a.有热情也有渴望。热情可以保证你不断练习,渴望让你不知疲倦的寻找美的境界。
b.有恒心也有毅力。既然选择远方,就注定风雨兼程,挑战自己,坚持让自己在狂风暴雨中变得更强,坚定永不放弃的信念。
c.随时收录灵感和感触。艺术没有国界,也没有限定,唯有打动心灵的东西,才是你的王牌,它们却往往来自日常生活。
3.校考、联考灵活备考
a.省联考要认真考。因为如果校考没考好,就得走联考这条线。
b.校考开始后的每场考试都报名参加,不浪费任何一次机会和时间。
c.尽量在本省参加校考不出省。
d.加省内校考要注意不要只盯着热门学校或所谓保底学校或全国9大专业美院。总之,校考每场考试机会都不放过都参加,并选几个综合性大学校考,这样每考一场就有一场的经验和教训及进步,越考到后面就会越来越考得好,水平上得很快。
4.志愿填报需慎重志愿填报是艺考最后的一道重要关口,填得好前程似锦,填不好前功尽弃,所以马虎不得。
艺考生全能备战艺考4大秘籍
重视文化课复习
2014年艺考新规实施后,文化课分数线逐渐提高,2016年艺考更是如此,学校录取比重变化很大,文化课成绩比重增加,艺术考生的文化课基础都比较薄弱,艺术考生更要注重文化课复习,即使在专业集训期间也不可放弃文化课。
4、积极的心态备考
高三复习阶段无论专项集训、文化课复习还是考试,保持积极向上的心态是非常重要的。制定学习计划,还需端正心态,不要给自己太大的压力。根据自身特长积极备考,按照制定好的学习规划,一步步施行调整。同时家长也需注意考生的心态变化,及时做好心理疏导。
艺考生择校切忌盲从 宜尽快收心冲刺文化课
一月初,南京各大院校的艺术类专业单招考试,拉开了2012年全国艺考的序幕。今年的艺考依然是大家热议的话题,其中,选择什么样的学校与考点,成为考生和家长们的一大难题。
我们从安徽省艺术职业学院考点了解到,今年外省在该考点设点招生的院校,目前还有近一半院校的考试没有结束。从考生和家长们反映的情况来看,有一部分学生已经考了十几所院校,早已“身心疲惫”,还有小部分学生至今只试了两三个院校。那么接下来的考试将“何去何从”,我们邀请经验丰富的专家、老师结合往年的教学考试经验,给参加2012年全国艺术类专业单招考试的学生几方面建议。
1.不要盲目选择院校。
很多考生和家长抱着冲冲看的心态,全国各地跑,赶着参加各名牌大学的校考。对于这样的情况,我们建议考生和家长不要盲从。最好能结合孩子本身的文化成绩、专业课水平去选择合适的院校。否则,不单考试结果不如意,更影响了孩子后期考试的信心。
2.报考院校要“精挑细选”
除了在名校的报考上要注意尺度,在其他院校方面也要注意数量的把握。在没有对院校的基本了解和判断的情况下就盲目报考的情况,今年也出现过不少。甚至一些考生自己将来都不愿意去的甚至都不知道在哪的学校,也是“照考不误”,这不仅浪费报名费和宝贵的复习时间,还影响后续考试的精神状态,实在是得不偿失。考生在选报院校之前一定要上该校网站或到现场咨询好该校往年的文化课录取分数、录取原则、今年招生人数等情况后结合报考人数情况再决定报考与否。
3.要尽早确定“保底”院校
所谓“保底”院校,就是考生根据自身实力进行选择,在主攻院校成绩不佳情况下的“退路”。按往年的招生考试情况来看,每年都会有个别的学生最后没能考上大学。要么是文化成绩不够,要么就是没有选择好合适的保底院校,导致最后的高不成、低不就,无奈最后选择复读。在选择之前,要明确一个事情,即便是选择保底的院校也不是选择“最差”的院校,而是要“量体裁衣”。一方面自己的专业水平足够有把握拿到专业合格证,另一方面自己是愿意上这所院校的。
高考地理解题的基本思维框架
1.某地地理位置的描述——标准模板,按规则出牌
(1)绝对位置
(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)(2)相对位置和相邻位置
【引伸题型】
地形对地理要素的影响
气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市
3.等值线题目的五读法——秒杀选择题
(1)读图名——明确等值线的类型(2018届高考可能会汇入新的等值线元素)
(2)读数值——注意取值,同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇,在高考时一定要有目的性地勾画重点,正确运用好公式。这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。
(3)读疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)
(4)读凸起方向——这也是命题的重点,“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西。
(5)读延伸方向——通过等值线这个载体,来考查影响某地理要素的影响因素,这也是一种考法。
4.地方时的计算——找关键,取整估算,接近秒猜正确选项
(1)第一步必须通过图文信息找到已知地方时)——这是解题的关键。
(2)第二步明确公式,看算东还是算西,用加还是用减,这个题目有点变化,特别注意带有航程类的题目,必须加上航行的时间,否则这个题目就会陷入陷阱,要素不全,答案出错。
5、日界线——走好两步,即可得解
统招就是“全国统一招生录取”,并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。
如今到了21世纪,由于每年扩招力度加大,统招的概念已在新大学生印象中逐渐淡化。统招这个概念已经被下放到初升高考试当中了,如今分:统招(公费)、指标、自费。统招分数线便是录取统招生的最低分数线。
择校分数线
择校分数线就是选择学校要达到的分数线。超过一本线的可以选择一本学校。
控制分数线
普通高校招生实行分批录取,根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定比例确定一个分数线,每批次录取考生时一般不得低于该分数线,这个分数线就叫该批录取最低控制分数线。
最低高考分数线
录取最低分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,最高与最低相差超过100分。
无论差距多大,但是各地确定分数线的办法是相同的,都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1~2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。通常最低控制分数线分文科和理科线。
高考投档分数线
院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1.2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。
各地招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按招投总分(含政策照顾分,下同)从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行投档,而投档高校的最低一位考生的成绩,就是该校的调档线。
通常情况下,调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校,其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校,最关键取决于招投总分是否达到了调档线。
最低录取控制分数线
最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。
最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)
每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。
录取线差
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。
石室理科状元:学霸都怎么备战高考的?
袁振宇,石室中学理科状元,总分694分,全省第28名,理综分数282,成功考取了北京大学经济专业,标准学霸一枚。
你想象中的学霸是什么样子?两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
说起这些惯有的误解,袁振宇笑了,他的高考备战生活可远不如这么枯燥。而在高三,他坚持的最长久的习惯就是长跑。
“每天一千米,平均用时3分40秒。”袁振宇推了推眼镜,笑的有些腼腆和自豪。在他看来,高考可是个体力活,没有一副好身体让自己坚持到最后,智商再高学习再努力也没用。
于是跑步被提上了备战的议程,从最初的强制锻炼身体到最后开始享受这个过程。运动不仅让他拥有良好了的身体素质,也让学业压力带来的沉重随着奔跑的脚步而释放。在运动过后,人们还会拥有更清醒的头脑,背单词的时候也可以事半功倍,做题的思路也更加清晰。
除此之外,袁振宇还保持着不熬夜的好习惯。每晚十一点前准时睡觉,不是因为学霸的自信骄傲,而是为了第二天可以有个饱满而良好的状态去面对新的复习。在他看来,晨昏颠倒的刷题只是一时的痛快,打乱了作息,甚至让正常高考时间段的效率降低,是得不偿失的行为。
“毕竟理综刷题最好还是放在高考对应的时间段里。我们这里理综的高考时间安排是在早上的九点到十一点半,所以如果有可能我也会在这个时间段去刷完整的理综试题。选择相同的时间点刷题练习,主要是为了更好的适应这个时间段,让自己调整生物钟提高效率,也能更好的把握考试的时间分配。”袁振宇说。
至于之后的高三才开始学习的打羽毛球,袁振宇表示主要还是因为对自己的自控能力有着良好的把控,所以和家里商量后决定每周有一天时间可以用来打羽毛球,劳逸结合也有益于备考的心态。这也是基于备考计划在有效进行的情况下做出的决定。
当然,运动不是备考的必要选择。运动只是为了保证身体健康和调整良好的备考心态。心态平和才能保证考试的正常甚至超常发挥。
袁振宇说,自己其实上高中开始只考过两次第一,一次入学考试,一次就是高考。
“是运气好么?其实是也不是吧。本来应试教育就是一局定胜负,所以很多人都排斥高考,压力大也就造成了发挥可能不正常。我呢,是心态调整的比较好。自己很早就明白了无论如何想上理想大学就必须走这条路,所以也没什么抵触情绪,只能面对那就尽力吧。
”高三物理冲刺中应注意的问题
抓良好学习习惯和心理素质的培养。在求解物理问题时,应具备良好的学习习惯,如正确选择研究对象,正确进行受力分析,在对状态,过程分析时画出状态,过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化,在涉及势能计算时,应先确定零势能标准。在涉及同一直线上的矢量运算时,规定出正方向,以方便于用标量运算代替矢量运算化。在计算过程中,先统一单位,运算后认真对数字结果进行复核。
近年高考来看,加强了对学生物理能力的考核,所以后期在培养学生能力方面下功夫。
要在复习重提高能力
第一轮复习中,一般都是遵循按章节或单元从知识要点,重难点,例题讲解到练习巩固单元检测,讲评,查缺补漏的规律进行。因此后期为提高学生能力应指导学生认真做好以下几方面。
1、将考试内容系统化、网络化
要熟练掌握中学物理所涉及内容,指导学生把书本知识串通、综合起来,形成网络加以强记
具体做法:一是按力、热、电、光、原的顺序记住各部分的知识点,重难点及个知识点之间的联系。如:对电学内容可以总结为:两场:电场和磁场、电生磁:安培定则,磁生电:法拉第电磁感应定律,最后归纳为电磁场、电磁波。两路:直流电路和交流电路,他们都符合欧姆定律和焦耳定律,都符合能的转换和守恒定律。本分内容有6个重要观念:电场强度、电势、电动势、磁感应强度、磁通量和交流电的有效值。二是将中学物理知识按力、能、场、路、微、波等分为几块将各部分知识横向贯通,精简浓缩后以便于掌握。三是对学习中形成的一些结论,以及一些典型问题的解答在理解的基础上加以记忆,达到熟能生巧。
2、培养良好的思维习惯和学习方法。
良好的思维习惯的养成,主要是指导学生解题时能遵循这样的思路:
(1)阅读题目。
(2)分析题意、借助画草图建立清晰的物理情景,展示物理过程。
(3)具题目所给条件,判断情景有无变化,变化经历怎样的过程。
(4)据已知的知识判断该过程符合什么物理规律,应选用什么样的语言和公式来表达。
为在练习中减少失误,避免出现同样的错误,要求学生做到:
(1)在教师的指导下找出出错误的原因。
(2)在错误的旁边加以批注,建立错误档案,分类归纳。
(3)找出错误解答方法。
(4)经过一段时间后重做错题,然后与正确解法进行对照、比较,以便在脑海中形成正确的记忆。
在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助【引申题型】
地理位置进行评价
(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟制)
(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)
(3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,利于对外开放等)
(4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地。
(5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工。
(6)政治位置——政治中心或区域行政中心。
2.地形特征的描述——标准模板,按规则出牌
(1)地形类型多样或单一,以XX、XX、XX地形为主;
(2)地势起伏大(小),地势XX高XX低;
(3)主要地形类型的分布
(4)特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。