作文拿不准怎么办 一是根据材料,展开多向思维,设想多种立意,划出发散思维扩展图,二是仔细鉴别,择取最佳立意②作文缺材怎么办?首先全方位搜寻法,包括a.自己的亲身经历和体验(含自己在周围环境中的所见所闻)b.学过的课本中的内容c.课外读物(书籍、报刊影视等)中留在记忆中的活跃着的材料。d辅助材料搜寻法:一为纵横法,纵的指以时间为线索,古往今来;横的指中国外国远近等其次是正反法,先想一想正面材料,再想一想有没有反面材料。最后是联想想象法。
注意总结。应该用脑子或简单地用纸笔把所要记忆的内容树状地写出来,哪有空白或不足就攻克哪里。道理很简单,就是不断地修补不足,千万不要自欺欺人,主观地以为自己掌握了,而是要用许多次自我测试和总结来发现薄弱点。
理解性默写经常出现的问题是:因对提示信息把握不当而写错句子,出现错别字。因此,背诵时,要吃透其中重点语句的含义。
艺考你准备好了吗?
家长准备:作为家长,当我们的孩子做出这个选择时,可能是一时脑热也可能是热爱,我们要和孩子做好沟通。同时,也要做好准备,因为艺考同时要在有限的时间内交出两份满意的答卷。在准备艺考的时候文化课的学习也是不能落下的。首先,确定孩子兴趣 选好授课老师,之后安排好文化课和专业课时间,接下来了解专业课评判差别、要求,最后家长们需要随时关注孩子身体健康和心态。
准备熟悉的素材。许多考生对刚学会的东西印象深刻,此前掌握的东西就模糊淡忘了。因此,在这最后的复习时间内,要回过头来念念素材,可以将老师印发的讲义拿出来记、背。尤其要关注那些时代气息浓厚的素材。此时,不提倡考生再去搜集新的素材。
高考英语短文改错提分技巧
认真核查,巧妙解答。
核查自己拿得准的答案,看看都涉及哪些考点和错误类型。短文改错题设置错误时一般遵循"考点不重复,多词与少词共2处,错词8处"的原则。因此第二步完成后,下一步的目的就更明确了。
对于自己没有核查出的多词的类型,可以考虑多词类型的考点然后通篇寻找;多词和少词各核查出一处且十拿九稳后,下面就从错词类型的考点再次去核查。同时短文改错还有一项要求,那就是本篇文章中共有10处错误,每句中的错误最多为2个,这一点非常关键。同时题干中还有一个注意事项,文中一共有10处错误,从第11处起不计分,所以当你改完错后一定要认真确认错误数量。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.