戴氏教育严选师资，好老师=好成绩，均有5年以上高考毕业班带班经验
更懂学生：横扫学生知识盲点，细致耐心解答学生问题
更懂考试：熟悉考点、命题趋势、同步考点学习
更懂提分：精通历年考点重点、熟悉掌握命题趋势
初中数学辅导
查自己欠缺的知识
关键的是做好知识的准备，考前要检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方;其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记，如果你没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分，那就是出错的地方、争取在中考答卷时，不犯或少犯过去曾犯过的错误。也就是错误不二犯。
心态问题
走进考场就要有舍我其谁的霸气。要信心十足，要相信自己已经读了一千天的初中，进行了三百多天的复习，做了三千至四千道题，养兵千日，用兵一时，现在是收获的时候，自己会取得好成绩的。
反过来，如果进考场就底气不足，必定会影响自己的发挥。就是平常日学习不好，也不要紧，初中升高中知识人生的一段旅程，不是人生的终点。只要你努力了，人生处处是起点……只要你消极，人生处处是终点。
审题很关键
成也审题败也审题。如何审题呢?
(1)这个题目有哪些个已知条件?我能不能把已知条件分开?
(2)求解的目标是什么?对求解有什么要求?
(3)能不能画一个图帮助思考?好多问题是没有看清楚题意致错。审题不清，你做得越多，可能错的就越多。
(4)所给出的已知条件相互之间有什么关系?能不能从中发现隐含条件?
(5)已知条件与求解目标有什么联系?
能不能从中获得解题的思路?找到进门的门槛?
(6)能不能先从已知条件导出某些有用的东西?
(7)观察整个题目，联想我自己过去做过的题。
我是否做过与此有关的问题?是否做过表面上不同，实际上类似的问题?这个题目是由见过他们是如何求解的?
“别拿村长不当干部”
要更加重视自己会做的题目：中考考试重要的是“不怕不会，就怕不对”。
初三物理培训班分子动运论和内能详细讲解。
扩散：由于分子运动，某种物质逐渐进入另一种物质中的现象。
扩散现象说明了：分子在不停地做无规则运动；分子之间有间隙。
扩散现象发生的快慢，与物质本身、物质温度有关。
分子运动与机械运动的区别：看运动的是宏观物体还是微观分子。
扩散现象只能发生在不同的物质之间，且要相互接触。
分子间引力和斥力都随分子间距增大而减小，随分子间距减小而增大。
当分子间距等于分子间平衡距离时，分子间引力等于斥力；
当分子间距大于分子间平衡距离时，分子间作用力主要表现为引力，即引力大于斥力；
当分子间距小于分子间平衡距离时，分子间作用力主要表现为斥力，即斥力大于引力。固体和液体很难被压缩，就是因为此时分子之间是斥力起主要作用。
当分子间距大于分子间平衡距离的10倍时，分子之间的作用力十分微弱，可忽略不计。
判断：用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙。
固体分子之间的距离较小，分子间的作用力很大，因此能保持一定的形态、体积。
液体分子间的作用力比固体小，故液体有一定的体积，无一定的形状，有流动性，不易被压缩。
气体分子之间的距离较大，分子间的作用力很小，故气体无一定的体积，也无一定的形状。
物质三态：气态、液态、固态的区别就在于三态中分子之间的相互作用和分子的运动状态不同。
分子动理论的基本内容：
物体是由大量分子组成的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在着引力和斥力。
分子都在不停地做无规则运动——故分子具有动能；
分子之间有间隙，分子间存在着相互作用力——故分子具有势能。
内能与热量
温度：表示物体的冷热程度，是分子运动剧烈程度的标志。
热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
内能：物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能是物体的内能，不是个别分子或少数分子所具有的，而是物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和，故单纯考虑一个分子的动能和势能是没有意义的。
内能与温度、质量(即物体内部分子的多少)、体积、状态有关，但与物体是否运动、运动速度、被举起的高度无关。
内能具有不可测量性，即不能准确知道一个物体具有内能的具体数值。
小升初选择直升的优势和劣势
直升校大部分都是弱小
直升校先天不足，无论是师资、硬件还是教育都较牛小差很多，若想改变不是一天两天就可以做到的。
举个例子：如果你是名牌师范大学毕业，去找工作，你会选一个连操场都没有的学校吗，好的师资必然会流向好的学校。而且国家对于牛小和渣小每年投入的教育经费也是有很大的差别。牛小会有金帆，银帆，各种各样丰富的课外活动，渣小普遍都没有金帆。而且就连对外交流，牛小和渣小的也相差太多。仅从优质教育这一方面，牛小能给孩子的太多太多了。
小升初入学竞争度
直升校的好处是小升初保底，相对来说孩子升学压力小，但是只靠保底，孩子中考、高考进名校的希望也不大。
差小+直升有可能让孩子没有了学习动力和竞争意识，以后进入初中，竞争力很有可能更差。如果选择牛小的话，从小孩子就在一个学习氛围浓厚的环境中长大，有好的学习习惯，不愁进不了一个好初中啊。
直升的优势和劣势
选择直升校的孩子，小升初压力小，没有择校的烦恼。不纠结于成绩，家长可以花更多的时间来培养孩子的课外兴趣：阅读、英语...以开阔眼界，把奥数真正当成兴趣而不是升学手段来学。不用努力拼娃。
但孩子六年小学是一个人思想和素质形成的关键期，同时也是在打学习基础，牛小的威力绝不是一个直升校就能比得了的。
小升初备考四个阶段：
第二阶段按专题复习(知识点复习)：
第二个阶段着重讲语法知识，这也是建立在第一个阶段的基础上的。如果基础打得不扎实，语法部分的题目也会因为不认识词组而失分。因此在这个阶段也不能把单词抛开不看。
专题要符合小升初大纲的要求，不要超纲。一般分为名词、冠词、介词、形容词和副词，代词和时态，六个专题。以名词为例：名词可以和三单、动词变化穿插来讲。动词变化包括进行时和过去时，以及部分不规则动词，在教学时要注意学生的接受能力。
以O结尾的单词分有生命和无生命的：有生命的es(mangoes)没有生命的s(photos)。
以元音+辅音结尾的单词(swim)一般双写辅音再变化：进行时swimming，游泳者swimmer(run/get)。
专题复习不应以题海战术为主，做题要“少而精”，既轻松又得到锻炼。
第三阶段按作业复习：
学生的平时作业是检验学生知识掌握程度的一个重要手段。教师可以通过作业对知识点深化，举一反三。考验学生的综合运用能力。同时也要回归课本，吃透知识点。考试仍然是源于书本的。
第四阶段研究试卷：
只有试卷吃透了，考试的动向也可以有所把握。可以去研究历年至今的小升初试卷，每年都会考的知识点是什么?这个知识点就要多给学生灌输一下。
针对不同的题型，都可以整理出来一些解题思路(包括题眼)。这里对失分率较大的题型来制定复习方针和做题技巧。
初中物理应该怎样学？
联系生活——学习物理的灵丹妙药
物理现象与生活密切联系，联系身边的生活现象，用所学的知识解决实际问题，才能变知识为能力，才能加深理解和增强记忆，如以下例子：
1、长度测量：太薄太短少积多，圆形弯屈细线法。
2、相对运动：月亮走啊我也走，巍巍青山两岸走。
3、蒸发：凉晒衣粮吹风扇，水中不冷上岸冷。
4、液化：“白气”不是水蒸气，水气液化小雾滴，雾露石油液化气，蒸气汤手更厉害。
5、升华凝华：灯泡变黑霜和雪，冰冻衣服直晒干，人工降雨用干冰，下雪不冷化雪冷。
6、直线传播：小孔成像影形成，瞄准射击日月食。
7、平面像：镜子潜艇潜望镜，水中月亮镜中花。
9、增大摩擦：凹凸花纹洒灰渣，筷子提米要挤压。
10、增大压强：磨刀宽带地基厚，履带大象和骆驼
全班集中是教育教学的主要阵地。学生们大部分时间都花在课堂上。良好的教学和听力是学习各种课程的重要途径。高中三年级的课堂学习方法是一项艰苦的脑力劳动，只有注重策略，才能取得良好的效果。有效的课堂学习策略有：(1)掌握教师的思想，(2)把握关键内容，(3)积极思维、学习与思维相结合。(4)珍惜课堂上的学习时间，完成老师布置的任务。(5)注意课堂总结。总之，在课堂学习的过程中要做的，眼睛要做，手要做，心要做。只有在课堂上实现对教师内容最基本的消化和吸收，才有可能进一步掌握和巩固知识，奠定良好的基础。
在这个世界上，读书是成本最低，收效最大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
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