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戴氏艺术文化课培训

2020-11-26 04:26:07 阅读:27 来源:戴氏教育

高考最后1个月,有学科知识基础的我们是可以通过一些技巧,有效地涨分,逆袭上211、985工程大学,让我们的青春更闪亮,梦想更飞扬的。

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成绩提高一直比较困难,那么可能是方法除了错,今天戴氏老师为,戴氏艺术文化课培训做一个较为系统的分享,希望通过本次分享大家都能有所收获。

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艺考生如何攻克文化课

一 备考专业时勿丢文化课

二 充分利用文化课复习的黄金时期

三 复习时间短,重基础、抓考点

考生们在紧张的校考结束后,留给他们文化课复习的时间已经不到三个月的时间,考生要学会快速的调整自身状态,不要再去胡思乱想自己的成绩,校考成绩的查询,完全可以让家长来查,给自己一个星期的时间去调整,然后迅速投入到文化课的学习上来。2014年艺考新规实施后,文化课分数线不断的提高,录取比重也逐渐加大,考生要足够重视。三个月时间功克文化课难关,虽然听起来难度不小,但只要你掌握住方法选对复习教材,还是可以做到的。重视基础、主抓核心考点、抛弃难题难点,将学习效率最大化,快速的提高文化课成绩。

第一、找对学习方法和技巧,强化基础知识。

重视文化课复习是一种态度,而要想彻底拿下文化课你需要的是方法和技巧,首先强化基础知识点是必不可少的,其次是科学的复习计划和时间安排,保证充足的学习时间,最后你还需要一套系统的艺术生文化课复习教材,好的教材可以在学习中起到事半功倍的效果。

第二、尽快调整心态,积极投身文化课,加大录取优势

近几年,各院校在录取中对艺术生文化课的要求越来越高,已是不争的事实,而每年美术考生因文化课而落榜的数不胜数。美术校考结束后,文化课的备战也进入到了紧张的时刻,不参加院校校考的考生要尽早投身文化课的学习,以加大文化课优势。而需要参加校考的考生,在备战校考的间隙多抽出些时间复习文化课,以免校考结束后跟不上复习进度而被落下。考生需尽快调整急躁的心态,全心投入到学习中,静下心来按照复习计划和时间安排一步步走,适当的放松,不要太过紧张,用学习分散你的注意力,轻松的面对艺考。

对于文化课的学习,不可盲目按照文化生的复习模式进行,文化生在长时间的文化课学习中已经形成一种自有的学习模式,盲目跟随不仅耗费时间和精力,且效果不佳。艺考生可选择有针对性地教材来进行系统的复习,将各科基础知识点、技能点、必考点分层次学习。

专家指出,艺考生时间紧、任务重,做题是必需的,但是一定要在辅导老师的指导下,根据历年高考真题,有针对性有选择性地选择相应的试题,而且要定期整理自己做过的试题,反思自己做过的错题,比如说哪些是自己已经掌握得非常牢固的题型,哪些是自己掌握得不够牢固的题型,哪些是自己不熟悉或者容易出错的题型。根据不同题型自己再进行相应的调整或者整理错题本。

艺考生如何攻克文化课

同时,考生除了做题外,还要背诵一些知识点、定期复习知识点,切莫只搞题海战术,否则学生会身心疲惫,效果不太理想,甚至事倍功半。

一定要端正态度,合理的规划好自己的复习计划,脚踏实地执行,文化课取得好的分数,艺考录取中就多一份主动!

美术生先学文化还是先学专业:

艺考生美术培训大约是半年的时间。一般都是从7月份开始到次年的2月份结束。这期间美术学习的时间非常的紧张。因为要培训的课程有很多:

素描:石膏几何体——结构素描——素描静物——石膏五官——石膏头像——素描头像——素描半身像——设计素描

速写:单人速写——组合速写——场景速写。

色彩:色彩静物——色彩风景——装饰画。

在这七个月的时间里要掌握这么多东西,不是一件简单的事情。要想画的很好,除了正确的教学体系,还要自己的勤奋刻苦的努力。其中素描静物是基础,这个也是相对比较容易掌握的绘画种类。素描头像是河北省美术联考必考的科目之一。所以一般的培训机构都会把素描头像当做一个重点去培训。

6月份是个比较迷茫的月份。因为很多高中生都在纠结着是否学艺术,去哪儿学。也有很多同学或者家长会这么去想,我是不是应该补补自己的文化课,一想起自己的文化课很是担忧。但是你们要清楚先考的是专业课再考的是文化课。这两个有一个先后的顺序。而且只有专业学好了,文化课学起来才会有动力和效率。

如果暑假把太多时间花在文化课上,耽误了集训专业课的基础时间。集训几个月美术后发现又把暑假培训的文化忘得一干二净,得不偿失。

一个学生,第一年文化课只考了290分,当然专业也不好。后来选择了复课,经过一年的努力,专业课过的很好,过了几个美院和重点学校。今年参加的文化课考试考了400多分,志愿填的比较保险,但绝对能被985院校录取。所以人的潜力是无限的。在短短的三个月的时间内,你可以发挥自己最大的努力,激发自己的潜能。足以!!!

鱼和熊掌不能同时兼得。一个人的精力是有限的,不可能一边学文化课,一边练好专业。最后会出现一种专业也没考好,文化也不好的情况。这种例子每年都有很多。大家可以观察,6月份之后各大画室的人数都会普遍增多起来,为什么呢?因为这就是艺考的一个最好的途径。所以我们每年都会这么去安排。7月份你学一个月的文化课,能提多少分???这个是个很大的问号。你8月1号出来,你专业落下的基础是不可能用复读来弥补的!画画就是这样:方法虽然最关键,但是数量保证不了,你的绘画水平就会差一大截。你会比你原来同水平的同学落后一大截。比你以前画的好的同学,你与他的差距,只能是望其项背。根本不可能去超越人家。所以请大家慎重的考虑一下!自己做决定,毕竟上大学是自己的事。

艺考生择校切忌盲从 宜尽快收心冲刺文化课

一月初,南京各大院校的艺术类专业单招考试,拉开了2012年全国艺考的序幕。今年的艺考依然是大家热议的话题,其中,选择什么样的学校与考点,成为考生和家长们的一大难题。

我们从安徽省艺术职业学院考点了解到,今年外省在该考点设点招生的院校,目前还有近一半院校的考试没有结束。从考生和家长们反映的情况来看,有一部分学生已经考了十几所院校,早已“身心疲惫”,还有小部分学生至今只试了两三个院校。那么接下来的考试将“何去何从”,我们邀请经验丰富的专家、老师结合往年的教学考试经验,给参加2012年全国艺术类专业单招考试的学生几方面建议。

1.不要盲目选择院校。

很多考生和家长抱着冲冲看的心态,全国各地跑,赶着参加各名牌大学的校考。对于这样的情况,我们建议考生和家长不要盲从。最好能结合孩子本身的文化成绩、专业课水平去选择合适的院校。否则,不单考试结果不如意,更影响了孩子后期考试的信心。

2.报考院校要“精挑细选”

除了在名校的报考上要注意尺度,在其他院校方面也要注意数量的把握。在没有对院校的基本了解和判断的情况下就盲目报考的情况,今年也出现过不少。甚至一些考生自己将来都不愿意去的甚至都不知道在哪的学校,也是“照考不误”,这不仅浪费报名费和宝贵的复习时间,还影响后续考试的精神状态,实在是得不偿失。考生在选报院校之前一定要上该校网站或到现场咨询好该校往年的文化课录取分数、录取原则、今年招生人数等情况后结合报考人数情况再决定报考与否。

3.要尽早确定“保底”院校

所谓“保底”院校,就是考生根据自身实力进行选择,在主攻院校成绩不佳情况下的“退路”。按往年的招生考试情况来看,每年都会有个别的学生最后没能考上大学。要么是文化成绩不够,要么就是没有选择好合适的保底院校,导致最后的高不成、低不就,无奈最后选择复读。在选择之前,要明确一个事情,即便是选择保底的院校也不是选择“最差”的院校,而是要“量体裁衣”。一方面自己的专业水平足够有把握拿到专业合格证,另一方面自己是愿意上这所院校的。

报考辅导:巧妙利用特长叩开大学之门

如果您能歌善舞,精通吹拉弹唱,想在大学发挥自己的特长却又不想读艺术类专业;如果你跑得快、跳得高,轻松玩转各类运动,却不想读体育类专业。那么,请试一试艺术特长生或体育特长生(有的高校将其称为高水平运动员)吧!通过艺术特长生或体育特长生身份入学后所读专业为非艺术专业或非体育专业,而且还能享受一定的录取优惠。12月,各校艺术特长生和体育特长生的招生大幕即将拉开。本文将向您展开艺术特长生和体育特长生报考的全过程和注意事项,让您清楚明白好报考。

特长生:三大特点不凡

招收艺术特长生和体育特长生并不是为了培养艺术或体育专业人才,而是为了活跃校园文化生活,推进学校素质教育。高考前,报考艺术特长生或体育特长生的考生要进行相关专业测试;录取时,他们大多能享受20分左右的加分或降分录取优惠;进校后,他们就读普通专业,但要加入学校的艺术团或体育队,参加其组织的相关训练、活动。

艺术特长生或体育特长生既不完全与普通考生相同,也不能与艺术、体育专业考生划上等号。三者相同之处在于,他们都要通过报名、体检、高考、志愿填报等程序才能进入大学(部分高水平运动员特别优秀除外)。但艺术特长生和体育特长生入学后所读专业为普通专业,这与艺术专业考生不同;他们在高考前需要接受报考高校组织的专业测试,测试合格后才能享受录取优惠,这又与普通考生不同。

报考门槛:“特长”是敲门砖

当下招收艺术特长生和体育特长生的院校有限。招收艺术特长的院校有两类:一类是可在全国招生,如清华大学、中国人民大学、南开大学等;另一类是只能招收院校所在地生源,如北京物资学院只能招收北京市的考生、上海大学只能招收上海市的考生。

招收体育特长生的院校较之艺术特长生多一些,但也是二本批次以上的院校(调档线高于二本省控线或一本省控线)。因此,想被这些学校录取,既要在特长方面通过学校的测试,高考成绩也要达到一定标准,门槛并不低。那么,根据教育部的相关规定,哪些考生具备报考艺术特长生和体育特长生的条件呢?

艺术特长生:符合普通高等学校招生报名条件,具有声、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等艺术特长的学生。有些院校只规定有相应特长者即可报名,有些学校则明确规定要达到哪种级别

艺术类录取的各种"线",判断如何选择院校的关键点

文化冲刺进行中,对艺考生来说,这几条“线”必须了解!

参考分数线

录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定的。

一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。

例:某省某年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,最后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科最低分数线,也就是我们见到的录取最低控制分数线。

出档分数线

出档分数线,就是调档分数线。院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考该校志愿情况、分数情况和该校在当地招生计划数确定。

在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低调档分数并不一样,这就自然形成了院校的调档分数线。

它们一般在同批录取控制分数线以上。

所不同的是,部分院校由于生源充足,其调档分数线高于同批录取控制分数线;有的院校由于生源不足,调档分数线就只好定到同批录取控制分数线;还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。

一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)的调档线也不同,这是由当地考生所报志愿情况决定的。考生对某一院校报得较多,这个学校在当地的录取分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此,有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线,但由于未达到所报院校的调档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取。

提档分数线

在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低提档分数并不一样,这就自然地形成了院校的提档分数线。

他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上,而其不同特点是部分院校由于生源充足,其提档分数线高于同批控制分数线,有的院校由于生源不足,提档分数线就只好定到同批录取控制分数线,还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。

有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线,但由于未达到所报院校的提档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取,但也有部分学校由于生源不足,而低于某批控制分数线却被录取,就是由于降分的缘故。

调档分数线

投档线只是高校将你的档案提走的最低分数线。一般按120%提档,是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的最后一名的分数,所以过提档线并不一定被录取,只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线,如果你的高考分数正好和某校的投档线一样,这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的。

院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。

一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。

相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是不同的,各校的录取最低分与各批分数线也不同,有些学校两者间分差可达百余分,有些可能只差几分,十几分,甚至完全相同也是可能的。最好不要用录取分数线估计当年的投档线,因为每年的分数变化实在太大。

统招分数线

统招起源于上个世纪七八十年代,初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义,它是相对于当时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言,统招就是“全国统一招生录取”,并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。

如今到了21世纪,由于每年扩招力度加大,统招的概念已在新大学生印象中逐渐淡化。统招这个概念已经被下放到初升高考试当中了,如今分:统招(公费)、指标、自费。统招分数线便是录取统招生的最低分数线。

统招起源于上个世纪七八十年代,初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义,它是相对于当时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言

艺术生怎样才能快速地提高自己的文化课成绩

政治 背诵理论一定要先理解后背诵。背诵之外还要联系实际,实际情况往往有时代背景,所以无论是经济方面、政治方面还是哲学方面,联系实际并能够分析问题,这是非常重要的能力。

物理 练习画图,很多时候一画图就可以将所有题目中给出的条件都串联起来,也会找到那些隐形的条件,帮助拓展解题思路,对于考试做题很有帮助。

化学 化学很多时候像文科科目,需要大量的背诵,否则无法准确的将所学知识完整结合,也会影响后续的学习和考试阶梯。所以,想要学好化学,必须先要背诵熟练。

生物 生物实验题很多,也很重要,大家在平日学习中在实验操作时一定要多动手,多熟悉一下实验步骤,以及多看模型,这样可以加深记忆,帮助提升生物成绩。

学科学会安排和内容取舍 在最后的复习时间里,参考书宜精不宜多,在文化课复习的过程中,要根据考生的自身情况进行复习。

可以参考适合全国艺考生适用的《艺考生文化课高分冲刺》来进行复习,掌握最基础的知识,着重抓好基础题,有很多经典例题,而坚决不去碰偏题、难题、怪题。要学会取舍。

在高考试题中,基础知识占了大部分,难题偏题很少。

所以,艺考生集中精力复习基础知识,所谓万变不离其宗,只要把基础知识部分的试题分数拿到手,在自己力所能及的范围内取得相对较高的分数,获得高考胜利。

理综提分-艺考生的高考之路

物理的提升不是只靠物理课,数学也很重要。这条不多解释,在平常解决物理问题时多想想所用的数学工具是什么,比如在磁场的粒子各种密之转圈题全是初中平面几何里的圆加上一些高中三角函数。

三、理综卷有什么答题技巧,怎么分配时间?

以下是几点建议:

1. 物理:多注重模型的总结,提高短时间内选择题答题准确率,这就要求总结出二级结论。不能轻视选修题,高考中选修题可不会像平常一样简单。

2. 化学:要是留心观察,就会发现选择题无非就十几种,不会有太多花样,三道必选大题也是同理,所以就专攻这几种类型,熟能生巧。选修题无论选哪个,有机都必须掌握,因为有机实验,同分异构体等都可能在非选修部分出现。另外选修题很简单也最容易拿分,建议从选修题下手。

3. 生物:在百分制中很琐碎,但理综中又很基础,贴近课本。鉴于以上两点,生物不建议刷题,要多看生物书,反复记忆。

4. 三科综合一开始不适应很正常,但要及时想出策略。学校肯定不会留大把写理综的时间,所以建议周末自己在家计时训练。训练之后要有及时自我订正,改错本总结,周末和考前要翻看错题本,避免相同错误再犯。

5. 选择题难度不大,分数却奇高,这就要求要有高准确率,可以用理综选择题小卷训练。建议首先按顺序答小题,21道选择题一气呵成。大题可以按自己擅长的顺序作答,一般选修题比较简单,可以优先作答。理综试卷中要有答题效率,有不会的赶紧放过,不可死抓一题,得不偿失。

6. 答一题准一题,检查时间不是每次都有的。化学生物答题术语要规范,可以模仿答案写法提高答题规范。

平时练习的时候虽然注重答题技巧,但也不要总想着放弃哪道题。要只需要多加练习,掌控时间,总结技巧。练的时间长了你会发现理综是很有套路的,最后熟练了直接按顺序作答最好。一般理综物理偏难,化学生物肯下功夫,注重细节一定差不了。

最后,心态也很重要,一开始面对理综总会有莫名的恐惧。要抱有平常心,它只是一种考试形式而已,不必拘泥于形式,更需要关注的是学科知识本身。

高三物理冲刺中应注意的问题

当距离高考的几十天内应该抓些什么?建议大家从以下几个方面入手:

一、 抓基础。一份高考试题中、低档题(主要是考查基础知识部分)占80%,难题只占20%,如果把最后冲刺阶段的宝贵时间去解难题,这是舍本求末。通过前一阶段的模拟训练,大都会发现自己的问题,针对这些问题,认真查缺补漏,才会事半功倍,如对基本概念,自己的理解是否准确,深刻。仅以“功”的概念为例,功是能的转化的量度。各种形式的力做功,都对应着一定形式的能的转化。能否准确地认识这种关系,极大地制约着对某些物理状态、物理情境、物理过程的分析。高考试题往往通过特写的物理情境,考查对概念的理解,对一些物理定律、物理公式,往往有的同学只重视结论,而忽视该定律、公式的适用条件,这些都应在最后阶段,逐一解决。

另外,还应注意总结重要的物理问题研究方法,如理想模型的方法、类比的方法、等效方法、逆向思维等。通过对以往练习中的经验教训,使自己的思维方法提高一个档次。

二、 抓核心。核心就是对物理状态和物理过程的分析,在分析过程中一般应该注意两个线索:力和能。物体的运动由物体所受合外力决定。对物体受力进行分析,是十分重要的一环。物体在运动过程中,一些力往往又对物体做功,导致物体的能量不断发生变化。能及能的相互转化为物理的研究提供了另一个重要线索。分别从力和能入手,对过程进行全面分析,久而久之,就可能化为“能力。”

三、抓薄弱环节。近两年高考试题加强了对论述能力的考查。目前主要体现为对推导论证的考查。如去年高考及今年北京地区春季高考都增加了推导证明题,但这几道题都源于课本。因此,复习中应注意课本中某些重要命题的论证过程。还应该加强对物理问题的表述能力的训练。尤其是在求解计算题,不仅仅能够计算出结果,还应能够对所得结果进行分析和论述。即不仅会说出是这样,还要会说明为什么会这样。

四、抓理论与实际的结合。去年高考试题的特点之一是大量的题目紧密联系实际,物理理论原本来源于生产和生活实际,但结果是有不少同学反倒对这类题感到生疏,这是很不正常的。在总复习阶段,应善于把物理基础理论与日常生活中的一些与物理有关的实际结合起来。可以说力、热、电、光各个分支,都有大量的事实能与高中物理结合,要学会用物理基础理论解释身边常见的物理现象。提高应用物理解决实际问题的能力。

在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
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