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艺考文化课冲刺基地

2020-11-17 10:32:06 阅读:25 来源:戴氏教育
艺考文化课冲刺基地

今天成都戴氏教育学校艺考文化课集训中心为艺考生同学带来了艺考文化课冲刺基地,为文化成绩偏科的同学谋福利,全方位提供,学习不再难!

政治差,三个点的问题要解决
  学生政治差,主要就差在三个点上,一个是知识差,知识本身可能从理解,知识的迁移上会有一些欠缺。比如说政治生活里边强调的民主进步,我们这本教材本身核心就在民主政治进步这个环节。民主政治进步这个环节它可能从政府、公民、各个角度去谈这个话题,这就是我们政治的特点,它是从一个设问的角度来辐射到相关的知识,它可能会打破教材原来的知识的形式,可能是我们学生出现问题比较多的。
  第二个问题比较突出的就是学生不会答题。很多学生在回答政治主观题的时候都会觉得不知所云,政治一旦是方向出现了偏差,就很可能是零分的效果。其实关键在于有几个细节没做好,第一个最重要的,政治特别强调审设问,就阅读设问这个环节一旦出现偏差,没有把握住这道题本身无论是从知识角度还是从命题角度所设定的限定,超出这种限定是不得分的。第二是对于在设问当中命题性的限定。因为政治本身不管怎么设问最终都要解决一个问题,所有的答案、所有组织的语言最终都是要解决这个问题的。就像有的同学,政府角度也答了,但是只罗列了知识,这样只能拿一部分分数。
  材料解读也非常关键。政治强调的是关键词性的解读,拿到一个材料,拿文化举例子,在文化生活材料当中它提到一些具体的词,我们要把这些词语转化到我们学到的知识上面。比如说现在强调全民阅读,我们在阅读当中来体会人生,这样的材料跟政治看起来没什么关系,但是这样的语言背后它就体现出优秀文化对人的影响。我们需要通过这个关键词去挖它背后的知识。
  解读关键词有技巧
  最简单的办法就是政治材料解读的时候有几个方式,一是名词性的概念解读,凡是材料当中出现的名词性的概念,它对应的一般都是政治各个模块概念性的东西。然后还会有一类是关系类的,一个材料里边谈到了事情的关系,无论是逻辑关系还是前后相继的时间关系,还是说其他的相关性,它对应的就是这个知识当中的基本理论,政治基本原理基本知识就两类,一类是基本概念,第二类是基本的关系,所以我们在判定的时候,转化的时候也是从这角度切入的。
  政治需要背诵的内容也就4张A4纸
  政治也有政治的语言。政治本身语言一般分为三级,第一级语言是原理性的语言、概念性的语言。第二级是在这个原理之下的一个分要点,它是做一个解读。第三级语言是每一个要点当中在教材里边,针对每一个解析性的语言就是三级语言。其实真正现在高考本身是需要掌握一级和二级语言,三级语言要结合材料看能力。所以要是背的话,它不是单纯地把知识背下来的过程,而是说是不是能把知识分级,能把知识按照我们所说现在的命题形式形成一个体系,并且能够把最核心的东西去表述出来,政治看起来是6本书,其实最核心需要背的,也就是我们所说的答题当中所用的学科语言,也就大概4张A4纸就差不多了。

舞蹈类:基本功测试为舞蹈基本功、模仿、即兴。
戏剧类:基本功测试为命题表演,限时3分钟以内。话剧要求自备2分钟朗诵及3分钟小品表演;主持要求自备2分钟朗诵及3分钟栏目主持表演;曲艺类要求自备两个种类节目各一个,如相声、快板等;京剧:自备节目。
书画类:中国画含命题创作、自选(写意或工笔任选,鸟、山水、人物均可)、速写三项;西画含素描、色彩、速写三项;软笔书法含临摹、命题、自选三项。书画类考生的所有用具自备。国画、软笔书法纸张大小自定。西画:素描4开、色彩8开、速写16开。
体育特长生——体育特长生涉及的项目较多,有田径、球类、武术、传统体育项目等。各招生高校招生项目不同,测试的内容也各异,都是围绕招生项目展开。
3.名单公示
专业测试结束后,各高校会在规定时间内将通过测试的考生名单进行公示。公示的地点为教育部阳光
招生信息平台和各高校的招生网站。未经教育部集中公示的考生,各有关省级招办不得按艺术特长生或体育特长生有关投档政策投档,学校亦不得按艺术特长生或体育特长生有关录取政策录取。
4.签订协议
通过高校艺术特长生或体育特长生专业测试的考生,在公示期间无异议后,与高校签订协议,以明
确考生报考意向和享受的优惠。
5.参加高考
艺术特长生和体育特长生都必须参加高考,且高考成绩达到院校相关要求后,才能被录取。
6.志愿填报
因为艺术特长生或体育特长生进校后所学专业为普通专业,报考考生与其他普通考生一样,也要在规定时间内填报志愿。一般而言,院校相对固定,只有通过某高校的专业测试填报该校才能享受优惠,但专业选择的空间很大,与普通考生一样要结合自己的兴趣、特长及未来发展方向选择。
贴心报考小提醒
1.有备而战,对“裸考”say no!
由于高三复习时间紧张,有些之前学过某些艺术特长和进行体育训练的考生将精力都放在如何提高成
绩上,而较少进行专业训练。当自己符合高校的艺术特长生或高水平运动员报名条件时,掂量着录取优惠又不舍得放弃,于是报名参考,临到测试前才匆匆带着侥幸心理去参加。虽然的确有考生特长突出,较短的准备也能通过高校组织的测试,但这并不适用于所有考生。如果决定要牺牲一部分复习时间去冲刺艺术特长生或体育特长生,那么一定要在准备报考时就进行有组织的较长期训练,打有准备的仗。
2.勿盲目赶场参考

戴氏精品堂好老师让孩子进步更轻松,优选骨干菁英学科带头人,层层把关教学质量
高学历+高能力:来自全国各地的优秀老师,其中不乏有多年公立学校经验的好老师
紧抓考点、考纲:亲历命题、阅卷,熟悉答题技巧,敏锐洞察考察方向
懂学生懂家长:常年接触各类学生,解决学生各种问题,理解家长心情,协助家长与孩子顺利沟通

综合分录取原则已成主流,文化课成绩成为你上大学的最后保障!
记得2019志愿填报时,有家长说过,“怎么大多数院校都用综合分录取了”那2020年情况是怎么样?文化线还有可能提高吗?
首先,教育部在《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》中明确要求提高艺术类本科文化控制线。
其次,实行平行志愿投档模式的省份中,除四川、海南、陕西(部分批次)、贵州等采用专业分投档的个别省份外,绝大多数省份均采用综合分平行志愿进行投档。
而在实行非平行志愿投档的省份,按照各高校自己的规则进行录取。而这些高校绝大多数按综合分投档和录取,极少数按专业分或文化分投档与录取。
平行志愿录取的实施,很大一方面是录取原则的统一,自2018开始,很多省市地区实现平行志愿录取,改的就是统一的录取方式,比如艺考改革风向标的山东生,2018年的改革,联考类院校录取原则统一是:美术类专业按专业成绩占70%,文化成绩占30%,折算形成综合分(综合分=专业成绩×750÷300×70%+文化成绩×30%),折合成750满分制。
综合分录取原则已经成为主流。
但是有个问题:综合分录取和文化比重增加有什么关系呢?
答: ①综合分录取的解释是,文化和专业以各种比例相加,文化分至少占30%,甚至有个别省份文化分占比超过专业分(如江苏、湖北)。
②专业的满分一般是300分,但是文化的满分是750分。所以专业分差出来50分已经很困难了,但是文化分相差100分很正常。另外,高考是最后考的,在统考、校考失利的情况下。
文化课成绩,可能会成为你上大学的最后保障!
有的考生可能会说,我努力学习专业一样也可以考上大学,这么说也可能,但是每年联考阅卷的比例,高分考生是大家所能看到的,这个比例不会增加,校考阅卷也是如此。
能够站到金字塔顶端的又会有多少人呢?对于大部分考生还是需要重视文化课的学习的。这个是一种趋势,每年都会有学校改变录取原则,每年的文化录取分数都会上升。小伙伴们提前准备。希望小伙伴们在专业冲刺的同时,不要忽视文化的学习~
另外,艺考生中的文化大神越来越多了,近两年,500+以上的文化分并不少见,而且会越来越多的。
另外,2020年艺术校考仍然会减少,美术校考更是锐减到不足40所。相信大部分考生在联考结束之后,就会回归文化复习。

2020年高考数学复习方法,高考数学备考!
2020高考即将开战,你准备好了吗?高考网小编为各位考生整理了一些高考复习方法,供大家参考阅读!
1、先看笔记,后做作业
有的同学感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,同学们对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。
因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。
尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,差距就会越拉越大。
2、主动复习,总结提高
进行章节总结是非常重要的,初中时是教师替学生做笔记,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪里,考到哪里,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间,那么同学们应该怎样做章节总结呢?
要把课本,笔记,区单元测验试卷,校周末测验试卷,都从头到尾阅读一遍。要一边读,一边做标记,标明哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯,在读材料时随时做标记,告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。
长期保持这个习惯,学生就能由博反约,把厚书读成薄书。积累起自己的独特的,也就是最适合自己进行复习的材料。这样积累起来的资料才有活力,才能用的上。
把本章节的内容一分为二,一部分是基础知识,一部分是典型问题。要把对技能的要求(对“锯,斧,凿子…”的使用总结),列进这两部分中的一部分,不要遗漏。
在基础知识的疏理中,要罗列出所学的所有定义,定理,法则,公式。要做到三会两用。即:会代字表述,会图象符号表述,会推导证明。同时能从正反两方面对其进行应用。
把重要的,典型的各种问题进行编队。(怎样做“板凳,椅子,书架…”)要尽量地把他们分类,找出它们之间的位置关系,总结出问题间的来龙去脉。就象我们欣赏一场团体操表演,我们不能只盯住一个人看,看他从哪跑到哪,都做了些什么动作。
我们一定要居高临下地看,看全场的结构和变化。不然的话,陷入题海,徒劳无益。这一点,是提高高中数学水平的关键所在。
总结那些尚未归类的问题,作为备注进行补充说明。
找一份适当的测验试卷。一定要计时测验。然后再对照答案,查漏补缺。

高考物理第二轮物体的平衡专项复习题
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D.②④
6、如图,木块放在水平桌面上,在水平方向共受三个力,即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则木块所受的摩擦力是…………(  )
A. 8N,方向向右
B. 8N,方向向左
C. 2N,方向向右
D. 2N,方向向左
7、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形木块,F是作用在物块B上的沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动,由此可知,A、B间的动摩擦因数为μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是……………………………………(  )
① μ1=0 μ2=0 ②μ1=0 μ2≠0 ③μ1≠0 μ2=0 ④μ1≠0 μ2≠0
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D.②④
8、如图所示,光滑球重100N,球的半径10cm,绳的一端与球面上
C点相连,使球靠在墙上而静止,绳子长10cm,求:球对墙的拉力
和对墙的压力各多大?
9、如图所示,人重300N,物体重200N,地面粗糙,无水平方向滑
动,当人用100N的力向下拉绳子时,求人对地面的弹力和地面对物
体的弹力?
参考答案:
知识达标:1、加速度、速度 2、合外力为零 3、等值反向
经典题型:1、C 2、D 3、A 4、A 5、A 6、C 7、D 8. 105.4N 57.7N
9. 200N 113.4N

高分必备:高考语文答题规范
文言文阅读
1、一读,划出难字,疏通文意;
2、二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文;
3、三读,以题解题,从已知求未知;
4、实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;
5、翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。
古诗词鉴赏题
1、首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息;
2、要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;
3、要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;
4、答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
名篇名句默写
要求:精准把握,一分不丢。
现代文阅读
(一)要特别注意一点:一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框;要记住三句话:一要全面审题,二要规范答题,三要完整表达。
(二)掌握答题要领
1、快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。
2、如何进行全面的解答。强调三点:
A.回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;
B.综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;
C.对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。
3、答题步骤:
A.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围。
B.查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。
C.看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化。
D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。
作文
1、审题切中材料;
2、题目切题、响亮;
3、要至少三次点题,“三点成一线”;
4、要引用二三句名人名言,增加论证力量;
5.要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;
6、材料要做到新鲜典型;
7、结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。

[标签:正文7]
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