绵阳表演文化课辅导学校

高三上学期期中考试，无论考试内容是新知识与否，考试结果都会对部分学生有一个心理上的冲击，让一些危机意识较强的学生产生了一定的紧张情绪。而可能采用统考形式的期末考试会对更多学生的心理产生影响，尤其是综合考试的引入，使排名提升的学生对心仪院校的期待过高，而成绩下调的学生内心的紧张情绪从这一刻开始萌芽，如果不能好好梳理，后续的几个阶段一旦成绩提升乏力，会感觉到学习压力倍增。

今天成都戴氏教育学校艺考文化课集训中心为艺考生同学带来了绵阳表演文化课辅导学校，帮助艺考生掌握文化提升成绩的方法，让学习更轻松！

艺考生须知的文化课常识

艺考生文化课考试还有11个月左右的时间，面对孩子一生中最重要的大考，家长一定和自己的孩子心情一样紧张和兴奋，但是作为艺术生的家长，必须要知道一些艺考文化课常识，以便能正确的帮助孩子。

1.掌握本省2016年的艺术类考试规章制度，一般各省已经发布了《2016年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法》等政策性文件，家长们要从中了解今年艺考生文化课考试的政策、报名时间、成绩查询等相关事宜。

2.了解2016年全国校考院校在本省的招生专业、招生计划、报名时间、报名地点、考试时间、考试地点，帮助孩子选择院校并制定考试时间安排表。

3.学会查询各高校在本省近几年的艺术类录取情况，包括历年的专业合格线、文化课录取线、在本省招多少人等对考生报考时具有决定性参考意义的信息。这些信息一般各高校都会公布在高校官方网站的招生信息频道，为了保证数据的准确性，建议家长在高校官网查询信息。

4.学会分辨高校的档次，一般艺术类院校分为3大类，一是专业的艺术院校，如中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、北京舞蹈学院、中央音乐学院、南京艺术学院等；二是综合性大学的艺术类专业，如北京北京工业大学、中央民族大学开设的艺术类专业，三是师范类大学开设的艺术类专业，如北京师范大学、东北师范大学等。要根据自己孩子的专业课成绩，来制定接下来文化课复习的学习目标，有目标才好实现。

5.主动帮助孩子查询考试成绩。各高校艺术类考试成绩会在4月份左右开通查询，为了节省考生宝贵的文化课冲刺时间，建议家长主动承担帮助孩子查成绩的事情，不要让考生为查成绩而分心。

6.了解孩子的文化课成绩。现在随着新课改的实施，艺术生文化课分数也在逐年提高，大多艺术生都是因为文化课不过线而落榜，家长应从班主任那里了解孩子的文化课成绩，并制定相应的备考方案。如果文化课成绩低于350分以下，就要让孩子在学习专业的同时持续不断的学习文化课，提高文化课成绩。

7.从心态上积极引导孩子。艺术生在紧张的学习和考试压力下，容易产生焦虑、恐惧考试等心理，家长们应经常和孩子沟通并经常鼓励孩子，充分发挥家长的引导作用。

8.了解填报志愿的基本常识和流程。艺术类考生填报志愿不同于文化生，家长们要从孩子已经拿到艺术类合格证的院校中选择一个填报志愿。需要特别注意的是，艺术生的第一志愿非常重要

高考地理提分方法和基础知识的学习

在高考复习中经常有意识地进行图文转换、图形变式训练，不仅可以加深对知识的理解和掌握，也是提高地理形象思维能力的有效方法。

地理基础知识的学习方法

1、地理基础知识的复习应主要包括以下几方面：

(1)全面系统地梳理教材的知识体系;

(2)从整体上把握知识结构和知识之间的相互联系;

(3)侧重知识的形成原因、分布、发展、变化规律;

(4)注重学科内各部分知识的纵向与横向联系;

(5)注重知识与现实生活的联系和应用。

2、地理基础知识的主要学习方法：

(1)理解记忆：对基础知识的掌握其核心是对知识的理解和记忆。可以采用查图、填绘地图记忆、模糊记忆、特征记忆、味记忆、比较记忆等多种行之有效的方法。高考考试说明对记忆层次的基本要求不仅包括“知道→记住→想起来(再认、再现)”，而且包括“观察、描述现象，了解规律”。描述是指对“记住了”的地理现象用文字做出准确、完整的再现和表达。描述能力除静态描述外，还应注重动态描述和综合描述能力的培养。

(2)分类归纳：对地理基础知识进行分类和归纳整理，是全面掌握地理基础知识的一种有效学习方法。

不断对知识进行重新归纳和整合，可以使同学们从整体上把握知识结构和知识之间的相互联系，加深对相关知识的理解和把握，有助于提高知识迁移和知识综合运用的能力。

要特别注重：①对地理概念的区分和相互联系的归纳和总结;②对地理规律和原理的归纳和整理。

举例：

(3)巩固落实：基础知识的巩固落实是提高知识应用能力的重要途径。

高考试题不是对教材中地理知识的简单复述或再现，而是重点检查考生理解地理基本规律和原理之后，分析、说明或者解决实际问题的能。因此，掌握地理基础知识和地理规律，最终目的是要学会运用书本知识的原理和规律，解决现实生活中的问题。

戴氏教育热门班型推荐：

戴氏3-6人小班：学习诊断+专职教师+全科辅导+教学反馈，“小班”关键不在小，在于“精”

语文：阅读理解不透，文言文看不懂。

数学：面对“五花八门”的题型感到无措，好像老师都还没教过;亦或者，明明这类题很熟悉，却怎么做都不对!

英语：语法运用不灵活，词汇记不住，语法判断做一个错一个，屡试不爽!

物理：电学、光学、影像学之类的半知半解，很难弄透彻，思维混乱!

化学：分子、原子;物质的组成和机构?甚至元素周期表迄今为止都还迷迷糊糊的!

学员人数限制：环境幽静，使学生在学习中注意力集中!

课程安排灵活：课程灵活，课时因人而异，随到随学!

相互探讨经验：可与其他在班同学探讨学习经验，相互学习

艺体生如何选择文化培训机构？

话题四： 如何保证专业文化双上线---艺术生后期文化冲刺的方式

1.专业集训后迅速进行文化冲刺，不要答应孩子要休息一段时间或者等专业成绩出来以后再视专业成绩决定是否参加文化冲刺。高三学生尤其是艺术生最缺的就是学习时间。一般而言，艺术生进行文化冲刺的时间按照专业考试时间以及校考时间来说只有3--5个月，这么短的时间要完成整个高中三年的内容，难度极大，所以，对于他们来说，越早参加文化冲刺文化过关的可能性就越大。

2.艺术生后期文化冲刺的方式

方式一：回原文化学校

方式二：选择校外培训机构

话题五：艺体生哪些情况可以选择回校补文化？

这个问题取决于两个因素：

1. 集训前的文化成绩

2. 所学的专业对文化的要求

可以选择回原文化学校的文化分数按照不同专业必须达到以下要求：

警示：美术和编导专业要考名校的学生，即使集训前文化可以达到500分以上，建议还是选择校外培训。以编导专业为例，2017年文科省控线高达450分，理科430分。四川大学今年录取只收文科生，录取分数高达566分；同济大学高达601分。美术专业也一样，四川大学要求文科文化470分，理科文化436分。专业集训后学生的文化成绩一般下降120分--150分，只能考到350--380分，这是选择回到学校就非常危险。

话题六：艺体生哪些情况哪些情况必须选择参加校外补习？

1. 文化总分按专业低于以下表格分数者：

2. 偏科现象严重者，文科偏科数学/英语/地理三科中任何一科者，尤其是偏科数学和英语者；理科更不用说，如果理综低于140分者，必须选择校外培训，因为理综相对来说提分难度更大。

3.行为习惯和学习主动性较差者建议选择校外培训，因为校外培训一般采用小班制，学生被关注度高；

4.职高或者艺校学生，建议选择校外培训。职高和艺校所学内容达不到高考难度，且班级学习氛围较差，不利于学生冲刺学习。

话题七：补习学校目前的状况？

1. 乱象丛生，成都市以及各区县现在的培训机构众多，很多机构都已经忘了初心，纯粹以赚钱为目的；

2. 管理混乱，为了迎合学生，为了留住学生，不敢严格管理学生，不及时给家长汇报学生在校情况；

高分必备：高考数学答题规范

答题工具

答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。

必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。

答题规则与程序

①先填空题，再做解答题。

②先填涂再解答。

③先易后难。

答题位置

按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。

解题过程及书写格式要求

《考试说明》中对选择填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”，因此，解答的基本策略是：快——运算要快，力戒小题大做;稳——变形要稳，防止操之过急;全——答案要全，避免对而不全;活——解题要活，不要生搬硬套;细——审题要细，不能粗心大意。

关于填空题，常见的错误或不规范的答卷方式有：字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。

关于解答题，考生不仅要提供出最后的结论，还得写出主要步骤，提供合理、合法的说明。填空题则无此要求，只要填写结果，而且所填结果应力求简练、概括的准确。

其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高，解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况判定分数，用以反映其差别，因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。

在答题过程中，关键语句和关键词是否答出是多得分的关键，如何答题才更规范呢?

答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。

比如要将你的解题过程转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生忽视。

高考物理第二轮物体的平衡专项复习题

高考物理二轮复习专题训练：专题4 物体的平衡

知识达标：

1、平衡状态：（1）静止：物体的速度和 都等于零（2）匀速运动：物体的加速度为零， 不为零且保持不变。

2、共点力作用下物体的平衡条件： 即F合=0

3、平衡条件的推论：当物体平衡时，其中某个力必定与余下的其它的力的合力 。

经典题型：

1、关于平衡状态，下列说法中正确的是………………………………（　　）

A. 当物体速度等于零时，物体处于平衡状态

B. 运动的物体一定不是处于平衡状态

C. 若物体的运动状态保持不变，则物体处于平衡状态

D.当物体处于平衡状态时，一定不受外力作用

2、一物体m放在粗糙的斜面上保持静止，先用水平力F推m，如图，当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下，则…………………………………………（　　）

①物体m所受的静摩擦力逐渐减小到零

②物体m所受的弹力逐渐增加

③物体m所受的合力逐渐增加

④物体m所受的合力不变

A. ①③ B. ③④ C. ①④ D.②④

3、用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图所示，今对小球a持续加一个向下偏左300的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上300的同样大小的力，最后达到平衡表示平衡状态的图可能是…………………………………………………………（　　）

4、如图所示，A、B是两根竖直立在地上的木桩，轻绳系在两木桩不等高的P、Q两点，C为光滑的质量不计的滑轮，当Q点的位置变化时，轻绳的张力的大小变化情况是

A、Q点上下移动时，张力不

B、Q点上下移动时，张力变大

C、Q点上下移动时，张力变小

D、条件不足，无法判断

5、几个共点力作用在一个物体上，使物体处于平衡状态，下列说法正确的是（ ）

①几个力的合力一定为零，各个力在任意方向上分力的合力也为零

②合力一定为零，但 故FX、Fy不一定为零

③其中任意一个力的大小一定与其它几个力的合力大小相等，而方向相反

高考语文作文得高分的技巧有哪些

高考语文是第一科，语文作文占比60分，在满分150分的试卷中这个分数的分量是相当重的。所以历年的高考语文作文都相当的受关注，多得一分就是压倒了几千人。今天小编整理了作文得高分的技巧，希望能帮助到明年高考的同学们。

高考语文作文得高分的技巧有哪些

1、留足构思时间

“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思，一旦构思已定，就不要轻易改变。

2、精写前几段，给评卷老师留下好印象

要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

3、避免前松后紧，虎头蛇尾

有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改，要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

4、一定要完篇

熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。

5、思想要健康

“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。