
如何能快速掌握学习方法,文化课定制化学习方案,今天给大家梳理了广元艺考生文化课补习机构,为文化成绩偏科的同学谋福利,全方位提供,学习不再难!
数学要夯实基础 重视高考真题模拟训练
从往届高校的录取情况看,可以说:得数学者得高考。但数学又是大多数艺术生的薄弱环节,那么,如何在仅剩的七十几天的学习中,有效地进行数学复习?
夯实基础,层层递进
最基本的定理、公式、概念、法则,一定要熟练掌握,这些是基础;运算的准确性和速度也要有意识地培养。
要做一些基础题和中等难度的题目,层层推进,毕竟高考150分的题目中,难题只有30分左右,能把基础题和中等难度的题目做好,同样会考出不错的成绩。
主攻得分点,放难抓易
集合、复数、三角函数、立体几何、统计与概率、选学内容等是艺考生重点得分点。要强化训练争取拿高分;对于相对较难的拔高题,平时复习时要大胆放弃,如果没有侧重,眉毛胡子一把抓,往往得不偿失。
重视高考真题模拟训练
高考题是最好的模拟题,近三年的辽宁省高考试题和近三年的全国课标卷是训练的重点,其中渗透的数学知识、数学思想及方法等要熟练掌握和领会。
整理错题集
对于自己错过,尤其错过两次以上的题目,一定要记到错题本上,这些题在高考之前要拿出来看一看,防止出现类似的错误。
跟住老师,系统复习
切忌病急乱投医,切忌今天跟这个老师,明天再换老师,一定要跟住自己的老师,在老师的指导下,有针对性地复习知识点、做练习题,这样最后的结果肯定不会差。
高考地理:不会看地图可是万万不行!
文理分科实行了几十年,地理始终都是最尴尬的一门学科,不要问我为什么,你见过在高中阶段划入文科,然后大学阶段只招收理科生的专业吗?所以想要学习地理,靠文科传统的死记硬背可是不行的!如果你要问我诀窍是什么?重点之一就是——看地图!
那么地图应该怎么“看”呢?你需要注意这样几条讲究。
一、注意地图的“名头”
地图的名头和文章的标题一样,都是起到一个高度概括的作用。地图的名头一般都会特别直白地告诉你两件事儿:1、这张地图给你展示的区域范围,2、这张地图主要想跟你唠一唠哪方面的内容。
例如2017年天津文综第14题的配图名头是:“京津冀地区铁路分布示意图”。不过,在所给地图中,出现的可不仅是铁路线这一种事物,还有山脉、城市、海洋以及行政区界限。
但是,通过地图名头可以得知:1、地图展示的是京津冀地区,所以组织答案时不要扯到京津冀以外的其他地区;2、地图想跟你说“铁路分布”方面的事儿,所以图上给出的其他事物都是配角,铁路才是主角,所以要根据题意从“铁路分布”的角度出发组织答案。
二、仔细看清图例
当一张地图想要同时表示很多种地理事物的时候,一般都会使用一些小小的符号代替地理事物的名称,所以整幅图看起来就乱七八糟、密密麻麻的,要是再加上等高线、等温线之类的东西,那看起来就更让人难以承受了。
所以,熟练掌握图例,就是能让你把这纷纷扰扰看得清清楚楚的一双慧眼。
在高中阶段我们经常接触到的图例符号大概有下边这些,但这些也只是一部分,还有很多图例是根据地图内容进行详细设定的,所以看到地图时一定要把图例仔细分辨清楚。
三、熟练应用地理分界线
在不断的学习过程中,我们会积累大量的地理分界线知识,有人为划定的,比如一些重要的大洲界线、国家界线,也有自然存在的过渡带性质的分界线,比如我国地势的三级阶梯分界线等等。
千万不要小瞧了这些分界线知识,因为这货常常是作为题目里的隐含信息出现的,出题人在编制题目的时候是把这些东西当成已知条件的,所以,不论是文字材料还是地图材料往往都不会提及。
不过,更让人抓狂的是,有一些地理分界线还不止两幅面孔呢,简直是川剧变脸啊!
戴氏教育学校班型推荐
精品班组课:
① 每组3-6人,照顾到每位学生
② 师生面对面交流 享无限互动乐趣
③ 学习气氛浓郁 精力高度集中
个性化1对1:
① 上课时间自由,可调整
② 针对性强,为每个学生定制专属个性化学习方案
③ 学习精力集中、老师实时答疑
艺术生文化课复习技巧:轻松突破450分
一、调整心态
突然之间进入到高三紧张的复习状态中,心里难免会有一些紧张和焦虑,尤其是艺考生的学习任务量很大,如果一时很难接受,就很容易出现焦虑、记忆力下降的情况。因此在这个时候,艺考生首先要做的就是调整自己的复习心态,树立自己的学习信心,积极备考。
二、主抓基础
高考时的中档题和容易题几乎占到70%,所以对艺考生而言,应该将文化课复习的重点放在基础知识、主干知识上。尤其专业考试结束后,使用《艺考生文化课百日学案》在专业课集训的期间每天抽出一些时间进行文化课知识点的复习,拿出教材进行记忆,这样也能避免只学习一种学科时的枯燥。
三、主动做笔记
在进行文化课复习的时候,艺考生可以将自己学习上有疑问和高考中的重点记录在自己的笔记本上,这样可以随时随地拿出来翻看,提升复习效率。
四、复习要有重点
语文
语文应以基础知识和作文为重点复习,阅读题部分以简单提问和难题中的第一个问题为复习突破点。基础部分以记忆为主,通过练习熟悉基础知识;难题以老师讲经典题目的形式复习。
对于作文,建议多做练习,多看高考范文,同时选择一种文体中的一种写法进行有针对性的练习。
数学
复习数学,首先心态要调正,不要贪多,给自己定好位。数学高考试卷有一半题是容易题,考生复习时应注重基础知识的学习,先短时间内复习一遍基础知识,总结教材的基础知识,总结完后再进行总结压缩,构成知识网络。
做题时,题型要全面,多尝试用多种方法去解题,对于难题要勇于放弃,把主要精力放到主干知识的训练上。
英语
英语知识点比较零碎,复习时应着重对知识点进行归纳整理,多记单词,回归课本。答题时应规范过程、规范作答、规范书写,做到会做的题都做对、做好。
一定不能放弃听力和作文的训练,这两块反而是提升空间最大的,作文也应该多看范文,多套用作文模板进行写作,快速提升写作能力。
政史地
政史地3科知识点较多,而且较碎,短时间内很难复习完全部知识并掌握住,所以应该有重点地进行复习。
首先,做5年高考题,做错没关系,一定要清楚自己错在哪,并且总结高考常考考点及方向是什么,这是需要复习的重点。对高考常考考点进行重点复习,通过多做题,多问老师等,力争快速掌握知识。最后,让自己的错题数量一次比一次少,可以进一步巩固自己对于知识的掌握。
这样学好数学?
数学是一个让人头痛的学科,掌握住规律的人从小学到大学一路通关,觉得其乐无穷。而没有进入数学玄妙之门的人,觉得枯燥难懂,一不留神数学成为其拉开与别人距离的学科。我从不认为天赋是学好数学的关键因素,兴趣才是最好的老师,而兴趣是要从小开始培养的。
培养兴趣,其实就是要多接触数学,这一学科在小学阶段,家长要有意识地进行数学教育,启发幼儿对数学的兴趣和数学生活化、游戏化、儿童化,最重要的是要有趣味性。比如通过游戏,让孩子把数学和食物联系起来,通过模拟收银员游戏,把金钱的概念灌输给孩子等等。
今天我们这篇文章主要讨论的是学生在中学阶段如何学好数学的问题。结合笔者20多年数学教学经验,再加上对班级学霸的学习方法的分析,我得出如下结论:想要学好数学,掌握学习方法很重要,那么初中阶段学习数学的方法有哪些呢?
第一、课堂上要认真听讲。老师讲的比例题更直观、更具体,所以课堂上一定要专心致志,不放过任何一个要点,不懂就要问,直至弄懂为止。作业是对知识掌握情况的检验,认真完成作业,看看自己能否熟练使用新知识,查缺补漏,争取把知识全部消化吸收。
数学与其他学科不同,必须循序渐进,才能打好基础。
第二、适当多做一些习题。初中数学理论性的东西很少,主要还是通过多做习题来打好基础,先从容易一些的题做起,待有了自信和兴趣之后,再做难一些的题。只要能持之以恒,便能慢慢加深对数学的爱好,踏入数学大门之后,许多学霸们对常规练习兴趣不大,他们会自己选做一些需要思考或有些“曲折”的习题。
万事开头难,培养兴趣需要每天接触数学,接触各类题型,多花一些功夫,开始有一些心得和体会,兴趣自然就来了。
第三、要学会举一反三。遇到难题时,要给自己留下充足的思考时间,不要马上求助。思考的过程,就是对数学知识的提炼和巩固,最后实在解不出,再向老师或同学求助,当老师和同学讲解之后,还要认真琢磨一下解题的过程和方法,如果认为它非常具有典型性,最好再把它抄在错题本上。这样做能让你触类旁通,不断提高知识水平。
最后奉劝大家:学习数学不可能一蹴而就,这是一个循序渐进的过程,只要大家能够坚持下去,就一定能提高兴趣掌握规律。
高三物理二轮复习策略:五个方面要把握
高三第一轮复习以后同学们对教材内容进行了查漏补缺,扫除了知识结构中理解上的障碍。在第二轮复习中,应以专题复习为主,突出知识的横向联系与延伸、拓展,在解题方法和技巧上下工夫,提高解决问题的能力,使自己在第一轮复习的基础上,学科素质得以明显提升。
一、明确重点,主干知识网络化
第二轮复习可以把高中物理划分成八个大的单元:①运动和力;②动量与能量;③热学;④带电粒子在电、磁场中的运动;⑤电磁感应与电路分析;⑥力、电和力、热的综合;⑦光学和原子物理;⑧物理实验。在第二轮复习中,应打破章节限制,抓住知识系统的主线,对基础知识进行集中提炼、梳理和串联,将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来,形成自己完整的知识体系和结构,使知识在理解的基础上高度系统化、网络化,明确重点并且力争达到熟练记忆。同学们可先将课本知识点在理解的前提下熟记,甚至要熟记课本中一些习题所涉及的二级推论,再把相关的知识构建成一定的结构体系存储起来,以便应用时可以顺利地提取出来。形成了知识体系,则能提高正确提取知识的效率,有效地提高答题速度,变课本知识为自己的学问。
由于理综高考中物理试题数量有限,不可能覆盖高中的全部内容,但重点内容、主干知识一定会考。如力学中的牛顿运动定律、动量守恒定理、功和能的关系、万有引力定律和匀速圆周运动、力的平衡、振动和波等;电学中的静电场的场强与电势、带电粒子在电场或磁场中的运动、电磁感应与交流电等。高考中,对重点概念、规律的考查,特别强调其在具体问题中的应用。因此,对同一知识点的能力考查会不断翻新变化,比如今年以理解能力的形式考,明年可能以推理能力或综合分析能力的形式考,或以不同的情景或不同的角度设问考查。例如:质点的运动学和动力学知识,不仅在力学中是主要内容,在热学和电磁学中也有广泛的应用;能量守恒的观点、功和能的关系贯穿了物理的始终,从力学到原子物理都要应用这个规律分析解决问题。如有可能,同学们应把这些内容加以整理。如果觉得单从理论上整理应用起来不方便的话,可根据手中现有的近几年高考试题及今年各地区模拟试题进行归类整理,从中发现共同的部分,总结规律。从一定程度上讲,善于概括、归纳,并且认真去做整理工作的人,能够在二轮复习中学得更好,有较大的提高和突破。
高考语文阅读满分逆袭就靠它四
2020年高考受疫情影响,延期一个月高考,在剩下的日子里如何备考且得尤为重要,其实做好梳理、查漏补缺能帮你在最后阶段反超。除此之外,答题技巧更是重中之重,总结如下。建议收藏、打印。
文学类文本阅读篇
(一)散文阅读
指津一:“答案在文中”
张建华先生说:“现代文阅读的答案就在原文中,不要凭空去想。”离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答高考阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,具体方法:
(1)中心主旨句移用法
命题人常常围绕文章主旨制题,中心主旨句移用法是既省时又准确的好方法。
(2)关键语句、中心词组合法
高考现代文阅读能力的考查,既要求能够筛选并提取文中的信息,还要求能够归纳内容要点,概括中心思想。归纳、概括能力是一种较高的能力,而许多文章自身,作者都会对要点和主题作必要的归纳和概括。要答好这类高考题,如果运用关键语句、中心词组合法,就可事半功倍。
(3)综合分析,条分缕述法
散文阅读不但要考查考生的分析能力,更要考查其综合能力,而且还要在此基础上考查表述能力。因此,我们在回答高考主观试题的时候,就要在综合分析之后,条分缕析地表述出来。从阅卷的角度看,分条答题显得条理清晰,更能阅卷人的好感。
指津二:“主题在心中”
答题时也要有主题意识,心中时时想着文章的主题,想着能否从主题的角度解答本题。许多难题就会迎刃而解。
同时,还要有“文体意识”,从文体基本特征与表现手法的角度思考问题,避免答题不得要领。
指津三:“方法在胸中”
既然“现代文阅读题的答案在原文之中,不要凭空去想”,我们要善于利用原文词句来组织答案。做阅读主观题能抄原文答题是上策,事实上,许多高考主观题的评分参考答案,都是直接抄自原文;能概括原文答题是中策,或摘取词语连缀,或压缩主干调整,或抽取要点组合;离开原文答题是下策,即使有些题目找不出原词句组成答案,也要弄通语境,得其要旨,不能自由生发,离“题”万里。
答题策略
1.问什么答什么,切忌答非所问。语言准确到位,表述规范,简明扼要。
2.分条回答,条理清晰,字迹清楚,便于阅卷,更易得分。