数 学从评卷情况来看，大部分考生对基础知识、基本技能掌握较好，文、理平均分分别比去年有所提高。存在主要问题有：数学语言的表述不严谨，使用数学理论解决实际问题的能力较薄弱。2019年的数学备考要高度重视独立思考、逻辑推理、数学应用、数学阅读和表达等关键能力的培养，特别重视使用数学方法解决实际问题的教学。不要盲目追求题量，而是注重经历数学知识的发生过程，以及问题的发现、提出、分析和解决的全过程，充分挖掘典型问题的内在价值与迁移功能，培养思维的灵活性与创新性。
快速阅读是一种高效的学习方法，要把眼、脑、耳、手结合起来。快速阅读培养学生直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。有学者推荐“精英特速读记忆训练”作为假期学生学习计划，用软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，记忆力、思维等方面也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
不要只顾难题:数学复习时进行习题练习，许多学生都会犯一个错误，那就是过于重视难题的练习而忽略基础题。要知道，在整个卷面分值来说基础题分值会占到70％，只顾复习难题而忽略基础题复习反而得不偿失。数学复习做习题练习时时应该将基础题型熟练掌握，先拿到这些基础分再考虑难题练习提高得分上限。
高中语文成绩越来越差怎么办？
“走脑不走心”的孩子真是吃亏，也许他能流利的背诵一些名人名言，好的语段；记得住哪个名人在哪篇文章写出了什么样的情感……他都认识，都记得，就是一个也不会用，一个也没有帮助他语文能力成长。因为他不懂得带入自己去体会。他不懂为什么要为女词人李清照的命运真心唏嘘，不明白为什么会有人为史铁生对母亲愧疚和思念而窝心，不懂为什么要心疼鲁迅笔下那喋喋不休的祥林嫂……孩子还都往往是当笑话看了，更不要说看谁的文章看哭了。对于这些理性思维的孩子，不带入自我去读文章，文章中的事情永远和自己距离好远，仅仅是一个故事，仅仅是见识或者谈资。这样是学不好语文的。用心体会，和文章试图找到共鸣，心有戚戚焉，你就真的理解了。这是语文提高的第一步。
高中物理学习方法
许多学生把物理学的希望寄托在大量的学科上，并对海军作战进行了一些研究。这是不恰当的。”不要根据问题的数量来谈论英雄。重要的是不要做更多的问题，而是要达到高效率和高目标。提出问题的目的是检查所学的知识和方法是否得到很好的控制。如果你不能准确地掌握它，甚至偏离它，多做练习的结果会增强你的缺点。因此，有必要在准确掌握基本知识和方法的基础上进行一些练习。对于中级问题，我们应该注意问题的益处，即问题之后我们得到多少，这要求在问题之后进行一定的“反思”，思考本课题中所使用的基本知识，主要是针对知识点，哪些物理规律是选择、是否存在其他解决方案、分析方法和解决该问题。当你解决其他问题，不管你是否用过，把它们联系在一起，你会得到更多的经验和教训。更重要的是，你会养成一个良好的思维习惯，这将大大有利于你未来的学习。当然，没有一定的练习（老师布置的作业量），技能就无法形成，他们也不能形成。此外，无论是作业还是测试，准确度都应该放在第一位，方法应该放在第一位，而不是盲目追求速度，也是学好物理的一个重要方面。
零星时间看似很少，利用价值很小，可是聚沙成塔，将零星时间最大化起来，导致学习时间出现巨大的差异。在王尚原来的文章中总是提到睡前的三分钟看看单词，上课前的一分钟快速预习下所学的内容，排队打饭的时候脑海中过一遍课堂例题，等等，时间是挤出来的。对学霸们而言，这是一种习惯，很自然的。试想一下，学霸们每天把这些零零碎碎的时间都利用起来，每天比你多学习半个小时，一个学期下来，是多少的时间呢？看似简单的道理，其实是你不重视；而学霸们是不会告诉你这些的。如果你物理基础不好，我推荐利用我的物理自诊断学习系统里的必考点知识问答帮你巩固，不需要下载且是永久免费的。
多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.
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