西航港小升初辅导机构,什么是教学机智?教师通过敏锐的观察、灵活的思维、果断的决策,对教学中的各种信息作出及时的反应和机敏的处置,获取最佳的教学效果,这就是教学机智。教师创造性劳动的特点决定了教学机智应是教师所特有的心理品质。教育家乌申基说过:不论教育者怎样地研究教育理论,如果他没有教育机智,他不可能成为一个优秀的教育实践者。在实验失败的前提下,该教师能很快地意识到问题的所在,并用诙谐幽默的广告语既说明了实验失败的原因,
西航港小升初辅导机构,什么是教学机智?教师通过敏锐的观察、灵活的思维、果断的决策,对教学中的各种信息作出及时的反应和机敏的处置,获取最佳的教学效果,这就是教学机智。教师创造性劳动的特点决定了教学机智应是教师所特有的心理品质。教育家乌申基说过:不论教育者怎样地研究教育理论,如果他没有教育机智,他不可能成为一个优秀的教育实践者。在实验失败的前提下,该教师能很快地意识到问题的所在,并用诙谐幽默的广告语既说明了实验失败的原因,
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