德阳戴氏教育高一大班辅导提分机构位置,考生应当接触新情景的习题,加大识读图表能力的锻炼,善于从图、表供应数据的处置流程中理解试题,作出正确结论,以提升解题水平。善于总结概括,想一想该题运用了哪些定义、原理?解题的基本思路和办法属于哪一类,彼此之间有哪些相似之处?又有哪些不一样之处?经过比较,以少胜多,抓住了代表性,就可以以一当十。这就需要考生找出题目原型,摸索解题规律,以后再做类似习题就可以运用规律性办法解题。
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