课堂上随时随地都可能有学生思维火花的闪现。教师应做一个有心人,善于捕捉那稍纵即逝的思维火花,并巧妙地加以点拨。或许,它能为你开展下一步教学创造良好的契机,或许,它能使原本平淡的课堂闪耀光彩。,合江一年级全托培训学校
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