首先要冷静和理性的分析复读的利弊：
复读有利的方面：为自己创造另一次拼搏的机会来实现自己的理想，在未来一年有足够的时间来重整旗鼓，寻求新的突破。由于已经有了一定的知识优势和备考经验，所以比应届生会更有优势，由于经历了真正的高考，也知道了自己的失利原因(如：哪一科考得不理想)，所以更容易对症下药，有更强的针对性。
复读不利的方面：由于当年考得不理想，心里总是觉得不服气，无形中会有一定的心理压力。由于高考并非一成不变的，所以每年都有微调和变化(如：报考人数、考试难度、考试题型、考试内容等)。对未来的变化是否适应或者是否对自己有利还是个未知数。由于复读后的竞争对手主要还是应届生，开始的时候复读生一般都有明显的优势，但后期就很难体现了。由于复读后的班主任和科任老师很可能都是新的，同学也是新的，所以要真正适应还要一段时间。
其实，对自己全方位的进行一次评价和分析，结合自身情况再做决定。
最后，我要推荐给你一套课程，
如果没有这套课程的话，可能我复读后也考不上理想的大学。
这套课程开发了我的大脑潜能，让我高效率的使用大脑，
百度一下尼古拉特斯拉潜能训练，
为每个新要点探寻适合的地方。完整的高中常识是一个立体的结构，每接触到一个新的要点或办法和思路都要在这个结构中为他们探寻到最适合的地方。剖析与旧常识有哪些不同与联系，剖析与其它科目有哪些不同与联系，在此基础上将它安放在适合地方，它将和原有常识融为一体，原有常识要在它加入后获得提高从而使整个结构愈加坚固和完整。立体结构会发挥比平面大得多有哪些用途。
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一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。
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