新高考艺术生要多少分可以上本科？
首先，我们来看一下各省的录取率。艺术类本科（含三本）在各省稳定在30%-50%，能达到50%的是少数省份，多数省份在30%-40%之间。艺术类能上一本的大约只有5%-10%，所以你必须是最顶级的艺术生。这里的顶级指的是要么你的专业课成绩非常拔尖（省统考成绩全省前5%，或者艺术名校或重点大学校考成绩全国排名前10、前20名），要么你的文化课成绩无敌（500分以上），或者是你的专业、文化同时都非常优秀（不一定两方面都最顶级）。
1、联考和校考的考试内容不同，评分标准差别很大。往年有一些这样的考生，联考成绩一般（满分300分，考了220左右），却拿到艺术名校和重点大学的校考合格证，但在一般二本大学的校考中却被淘汰了。所以如果联考成绩一般的，可以尝试参加校考。
联考成绩和文化课成绩是重中之重。对于大多数考生来说，最终都要走二本、三本、甚至是专科，那么文化课和联考专业课是最重要。特别是这几年艺考改革，多数高校取消了艺术校考，改用艺术统考成绩和文化课成绩作为录取依据。文化课成绩和省统考专业课成绩由此变得越来越重要，甚至成为多数考生最终录取大学最重要的因素。 同时，文化课满分是750（个别省份除外），提分比较容易，拉开差距比较容易，多考50分-100分并不算太难；统考或校考一般满分是300分（少数省份除外），想拉分并不容易，专业课多考30分是相当困难的。所以，文化课千万不能落下。
3、文化成绩需要考到多少分？如果你的文化课成绩能提高到380分，二本、三本基本就不会拖后腿；如果能考到400分甚至更高，就可以有效地提高你的录取率。一般每个省份的艺术本科线每年都不会有多少变化，当然也有例外的时候；一般出现这种例外的大致有这几种情况：1.教科书改版，考试总分增加（这个基本上没有可能）。2.省内的艺术考生大量增加。3.增加一些考试项目（这个也不可能出现）。赫赫。。所以呢，你看看你们省去年的艺术本科线，今年的不会出现多少变动的。
你要在一年内学好别人花三年（或更长时间）完成的美术，可能有点不现实；我指的不是不可能，是很困难，而且有运气的成分在里面。因为，你要美术集训，你要继续学文化课，保持住进而进一步提高文化课成绩。所以说，你的任务很艰辛！
另外，现在的艺术生高考不是单纯的看文化或是美术成绩了，一般都是文化美术4/6分的；而且你350分的文化分又不算高，甚至有点偏低。在艺术生竞争很大的今天，想保持优势不是很好办。建议你最好能选择好的画室，好的老师！这点很重要。
还有别的问题可以继续问我，本人艺术类专业大三在读生。
。。。。。。。。。。。。。。。。祝你好运。。。。。。。。。。。。。。。
色彩：旨在测
播音主持专业毕业生的就业面非常广，除去我们熟知的电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音等职位，还可以系统学习采编播课程，毕业后从事音频编辑、灯光师、影响师等工作。当然如果你对
■外向与内向两种性格，哪类更适合空乘服务？
教育感兴趣，也可以考取教师资格证，投身艺术教育事业。试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。数学一直是许多学生从小学到初中的强项，为什么一到高中就每况愈下呢?根据多年
对于 一见就会 的题，考生要保证 一做就对 ，对中档题，要防止 会而不对，对而不全 ，对难度较大的题，有能力就着手解决，否则就努力写好相关的基本公式、起始步骤，这样可多得分。
的教学辅导经验，老师们普遍认为学生被动学习、学不得法、不重视基础、不本题考查几何光学、光的折射等知识，在处理几何光学问题时一定要画出光路图．通过图中的几何关系结合几何光学的基本原理得出结论。
具备进一步学习条件是主要原因。近几年的文综卷，题型的设计形式体现出创新性、探究性、开放性、实用性、综合性等方面上，要求学生在平时的复习中要有扎实的基础，关注现实，关注社会，积累人文素养，体现在能力要求上的东西多了。在备考中，对那些死记硬背、盲目做题的学生来说是极大的挑战。要想驾驭好文综卷，要求你必须有知识整合能力、概括能力、表达能力等。2012年高考要求更是如此，对那些还在 埋头拉车 的同学来说， 抬头看路 显得更加重要。 二、知识上的积累。 知识上积累不是要求你死记硬背，我就不允许班上学生整天背书，宁愿抽时间来思考，也不要机械性的背书，因为学以致用，你背的东西不会用，甚至不理解，那么在考试的时候，遇到具体的问题，还是有可能答非所问，或者头脑一片空白。参加过自主招生的同学应该有同感，自招试卷你背书曾经背的东西用到了多少？高考一样如此，在复习中把一些知识点用得熟练了，你自然就会记得。这这里我建议同学们学会通过专题建立知识点之间的普遍联系，这样就能学以致用了，例如说你今天做这样的一个专题： 在即将召开的2012年两会上，民生问题会再次被摆在首要的位置，因此说民生问题是高考必考的内容之一，那么你就可以结合时事热点做一个专题 民生与社会保障 这个专题。 学习文科要从多角度来研究问题，例如从历史、政治、地理三个方面（大纲中要求的知识点），把能和民生问题构建联系的知识点和热点都归纳到一起，那么你在看看，你今天学了多少东西？肯定会让你惊讶的。例如你从政治学科的角度上看，教育公平、房价调控、大学生就业、农民工权益保障、个税调整、收入与分配、国家宏观调控、政府职能、党的执政理念、新闻走基层中体现出来的从群众中来，到群众中去等等热点话题，与课本中的知识点联系起来，发现一个专题就能串联半本书的知识点。 从历史学科的角度上看，中国古代民生问题、近代社会改善民生的重大行为、世界历史视角中的民生问题等。地理学科中例如是旱涝灾害、资源匮乏和合理应用、北京等一些大城市交通拥堵问题、环境污染问题等等。既然是文综，那么就把文科各科的知识点结合起来，学校老师可以分科讲课，但是你不能分科学习，那样就不能从整体上来提高对文综的认识。 根据上述的内容，把书本中知识点归纳如下： 政治学科： 经济生活角度方面你要掌握以下知识点： 1。科学发展观、全面小康社会经济建设目标的新要求、促进国民经济又好又快的发展。 2。财政的作用。 3。宏观调控内容。 政治生活角度 1。以人为本、执政为民内容。 2。政府宗旨、工作的基本原则和职能。 文化生活角度 1。北京精神内容。 2。教育的作用和功能。 3。大众文化。 生活哲学角度 1。物质决定意识，要求我们要一切从实际出发，实事求是。 2。矛盾方面的内容。
而对比来看，试卷中另外20%的难题，要想吃透拿
3、与物理量的测量有关的设计性实验：如速度和加速度的测量、电阻的测量、电动势的测定、折射率的测定等。
下这些分值，对中等生而言是量力而行多拿分。
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