两年的基础到什么水平了?最好去大学附近的补课班看看,他们的教学风格跟学校要求比较接近。
关于语文,首先在时间还不是很紧迫时,你要去肢解试卷,即把某类题肢解开来看其特点,然后注重分类总结归纳提升,把这些工作做好以后,进行整卷分析,评价自己在各个板块上花的时间,根据情况进行调整,并调整好自己做整套卷子的状态,达到一个最好的效果。
玉林艺术类文化课冲刺补课
有时一门课程虽然是强科,但每次考试成绩总是不很稳定。不稳定的原因是该课程中存在着一些薄弱环节。当模拟考试中没有薄弱环节的考题时,考试成绩是理想的;当模拟考出现了这些薄弱环节的考题时,考试变成绩就不太理想。于是这些薄弱环节就成了学生成绩始终保持优势的瓶颈障碍,有时它会成为高考时的一个心理影响因素。大邑,在高考时,一拿到试卷,发现某题正是自己不擅长的薄弱环节题目时,心里就不禁慌张起来,从而影响整个学科的分数。