甘孜艺体文化课补课多少钱

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一．集中补课，因材施教。必须将这一特定的群体，集中起来，单独创设一套复习的环境、管理、教学模式。教育的根本特性之一在于因材施教，而这一特定模式的设定是因材施教的前提。

选材方面的虚实结合（实景是诗人描写的现实客观景物，也即眼前之景、可观之景；虚景是诗人通过感觉、联想或想象而虚拟出的景物，也即心中之景、可想之景），虚实结合往往是古诗词意境的基本方法。

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复习：保证时间，保障精力。艺考生完成专业考试之后，应尽快集中时间，聚精会神地投入文化课的总复习中去。竭尽全力抓好文化课的复习，没有时间保证，就没有学习的更大收益。