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攀枝花艺考文化课全日制培训

2024-03-04 19:32:55 阅读: 0 来源:戴氏教育
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从当前的高考作文命题趋势看,议论文是首选文体。但是许多所谓的“议论文”,都是乏味的,往往概念不清,论证不明,看起来有很多论据,却没有独立的见解和逻辑严密的论证。这种乏味的背后是学生的思维品质低下,或者说我们的写作训练没有让学生的思维品质得到生长。在《高考语文考试大纲》中写作的发展等级仍然保留了“深刻”。“深刻”即透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。如何达到这一要求,使学生的思维品质提升?追问是一个很好的方法。

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对于专题来说,应该是老师研究的问题,很少有学生自己能做专题,毕竟是受到时间、对知识点以及整个知识体系、题型归纳的能力所限。当然在备考中,如果老师对专题归纳得越系统化,与考试题型、《考试说明》、信息等方面综合起来,那么对学生来说确实帮助很大。

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