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在联系中记忆。一根竹竿立不稳,把几根竹竿绑在一起就立稳了。常识也是一样,如果在联系中记忆,不仅效率高,被回忆起的机会也要多得多。例如,对流层的特征气温随高度递减、对流运动显著和天气现象复游仙区变,把温度的变化规律与大气层中气温的垂直变化图联系起来,把对流与气温的递减规律联系起来,把天气与对流运动联系起来,前后形成一个逐级因果关系的常识链,并以气温垂直变化图做引领。
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但这本“核心教辅”务必选择专业出版社的出品,专业出版社的审核比较完备,不会有大的错误误导学生。高三学年的每分每秒都是珍贵的,把任何一分钟花在无用功的事情上都是一种浪费,爱惜自己的时间、爱惜自己的精力,充实地度过高三的备考时光。