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小学补习班该不该

2022-12-06 05:07:25 阅读: 0 来源:戴氏教育
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开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常,遇见困难,我一直对自己说:“我能行!”需要:依据开头确定中心,选择自己在学习日常的一件事,续写作文。

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从内容看,学生对讲解介绍型、回顾展示型、经验介绍型的数学作文情有所钟,但对探索发现型、创新求变型似乎力有不遂,应该说对学生创新意识的培养还是任重而道远。

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