耀华小学补习学费

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外婆家有七只小鸡，它们很可爱。小鸡跑来跑去，一下子跑到草丛里，一下子跑到外面，有趣极了。我跑去摸小鸡，小鸡却跑掉了。我想把小鸡赶回鸡屋，但小鸡却不听我的指挥。于我跑去问母亲：“母亲，母亲，我对小鸡这么好，为何小鸡会怕我呢？”母亲说：“小鸡太小了，看到你就像看到巨人，所以它们会害怕。”当我回来的时候，看到小鸡正在地上找吃的。看来小鸡饿了，我拿来谷子撒在地上，七只小鸡都张开翅膀飞跑过来吃谷子。看到小鸡在我身边吃谷子，我高兴极了，小鸡终于不怕我了。我把谷子一把一把的撒在地上让小鸡吃。这个时候，外婆走过来对我说：“不可以再喂了，不然小鸡会撑着的。”看着开心吃谷子小鸡，我想小鸡只吃饱了，将来就会喜爱我了，就不会再怕我了。

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综合以上情况，我认为，数学作文首先从词性上理解，它是作文的一种，因而从体裁、修辞而言可以使用作文的一切手段，但内容必须是数学学习过程中的理解、感受、疑问、创新，以及对生活中事物、现象产生的数学联想或用数学方法进行解决的过程。而数学童话和数学故事可以作为数学作文的形式之一，就象童话和故事是小学作文中的一种。