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“喂,同学!”我终于在讨论中找了个空档和她聊了几句。“嗯?”“我想问你一个问题。”“呵呵。”她害羞地笑了。“好吧,告诉我。”“我想问一下,你有什么快速提高学习的方法吗?”我期待地看着她。“嗯...不,不是真的。”她歪了一下头,但随后又摇了摇头。“不过,我感觉成绩的提高还是要靠自己平时的积累和积累!”她补充道,“一步一个脚印,尽量在课堂上完成作业,多看书,就好了!”她狡猾地冲我眨眨眼,又开始做笔记。
小学5年级有必要学习奥数培训班吗
小升初常用修辞手法应用研究
提问提问:1。提问是一种知其然,自问自答的修辞方式。其目的是吸引注意力,启发思考。
例:社会生产力如此巨大的发展,劳动生产率如此大幅度的提高,靠的是什么?这要看科技的力量。
2。反问句是用来加强语气,以疑问句的形式表达明确的愿望。
东兴区:至于我,难道我就没有什么可指责的吗?
3。反问句和反问的区别:
(1)提问不表示任何肯定或否定的意思;把肯定和否定的内容问清楚。
(2)反问句主要用来加强语气,反问句主要用来提出问题,引起注意,启发思考。