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小学生适合补习吗

2022-06-28 05:07:36 阅读: 0 来源:戴氏教育
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小学语言集训

小学我得给孩子找补课。啊,我觉得没必要~

如果小学依靠补课,你的孩通江县大后会做什么?对~不是个好问题。多读书,多积累。语通江县绩会放上去的,不需要集训。关于培养优秀学生的几点思考?

例如,可以按照每学年的时间顺序组织全校性的活动,如国庆歌唱比赛、国庆征文活动、冬季田径运动会、元旦娱乐表演、春季“三球”(篮球、乒乓球、羽毛球)比赛、体育“达标”比赛、“六一”娱乐表演等。当然,除此之外,还有校园文化艺术节、校园歌手大赛、书画作品展评、小制作展评、故事会、演讲比赛等。也应该举行。

学校,教导处和年级组要定期组织相关教师学习(注:每期不少于两次),研究培养优秀生的措施,总结经验教训,开展经验交流,集训讲座,讨论教学方法,研究优秀生的思想和心理等。,从而丰富教师的经验,提高教师的能力和素质,加强优秀学生的培养。

【说明:一节数学课虽然结束了,但学生的思考并没有结束。教师要尽力让学生带着问号离开小课堂,进入生活的大课堂,因为提出一个问题比解决一个问题更重要。在课堂上,学生们有很多问题,通江县:在生活中还有哪些地方可以用成对的数字来确定自己的位置?为什么确定列时指定从左向右计数,确定行时指定从前向后计数?生活中很多物体的位置都不是纵横的,那怎么确定呢?下课时让学生观察神六返回地球的画面,让他们有一个新的疑问:地球这么大,它的位置是怎么确定的?这不仅是为了下一节数学课进一步学会利用数对来确定位置,也是为了有效培养学生的问题意识和自主探究能力。]

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“关起门来”只会让你的问题越来越多。知识本身是连贯的。如果前面的知识不清楚,学后面的会更难理解。如果这些问题积累到一定程度,你就会逐渐对该科目失去兴趣。直到我跟不上步伐。

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