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若是大致给癖好分类，则可以分为两类，一是兴趣与职业挂钩，一是二者之间毫无关联。有关者如张子高研究化学之余收藏古墨，如木心在文学创作外投身美学，这是癖好与职业的相得益彰。无关者如爱因斯坦思考科学之余钟情音乐，如袁隆平种植水稻之外热爱小提琴，这是癖好与职业的和谐共存。前者在癖好与职业之间建立一种反哺的联系，相辅相成;后者在两个看似没有关系、完全不同的领域实现了沟通联结、和谐一体。这两类癖好没有高下之分，都在工作之余使人获得“平生相见即眉开”的意趣。

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技巧点拨：确认所用修辞手法。这类题首先要确认所用的修辞手法，在答题时点明所用修辞手法。明确答题方向。答题时，要明确每一种修辞手法的作用。一般说来，描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象，主要有比喻、拟人、夸张；结构类的修辞手法作用为突出强调，主要有对偶、排比、反复；表达类的修辞手法作用为增强语气，主要有反问和设问。结合语句内容分析其具体作用。