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高中生一对一补课效果好吗
我儿子就在京翰报的一对一补习班,觉得不错
如果学生是认真学那么一定效果不错,高中生一对一老师怎么样啊呢
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老师叫学生补课怎么办
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我觉得一个老师为两个学生补习较好,因为一对一单单气氛都觉得不好,一秒都不能走神,私家补课老师
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一对一补习效果还可以吧,京翰是根据学生的自身情况针对性补习,高中生一对一辅导每小时收费多少
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高中一对一家教在一定程度上能够高中生更好地利用课后时间进行知识上系统复习,提高高中生在知识上的掌握能力,让高中生更有效地提高学习成绩.非常有针对性的教学 高中一对一家教效果好不好?如何给高中孩子找一对一老师,进行“一对一”的辅导
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天材和大智都是小初高辅导机构,大智有大小班
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班课和一对一辅导,对学生来说哪个更好
这要看学生的成绩和年级。如果孩子是成绩很差,基础知识薄弱,真的不建议去班课。班课每个学生的基础都不同,老师不可能每个人都照顾到。虽然补习班都会说按成绩分班,暂且做不做到不说,就是按成绩分,那也有很大差异。所以进入班课,对于成绩很差或者反应较慢的学生都是很难跟上。高中生模仿英语老师,而一对一可以正好有针对性教学,不懂的问题可以问老师,直到弄懂。而且可以选择上课的内容和老师。一对一肯定比班课好,但费用却要比班课贵好几倍,对于一般家庭有点压力。高中生上一对一辅导班有效果吗,对于成绩中等想提高的学生,还是可以去上班课的。高二一对一如何问老师提升,还有就是小升初,初升高的孩子,属于即将进入新的阶段学习,可以提前上下班课,为后面学习打下基础。高中生一对一补习效果好吗,我是教数学的小何老师,高中老师会记得憨厚的学生吗是真的吗
应根据学生的个性特点和学习基础,如果学习自觉、自控力强就跟班上大课高中一对一效果好不,如果学生基础差、习惯不好、自控力差就要采用一对一辅导。
如果辅导老师的导引不得法,只是引着学生混时间、不注重学生习惯的培养、不关注学法指导,不根据学情安排学习内容,所谓的一对一也是浪费学生时间、耗费家长金钱、毁了学生未来。
不要顾及面子、有很多辅导机构的老师哄着孩子学、给一些虚假的分数,呈现的是平时讲过的试卷或考题来蒙骗家长比比皆是。
最好是带孩子旅游、培养孩子拥有良好的习惯才是硬道理
我就是一个补课老师。
我的补课方式既不是一对一,也不是上班课的形式。
我个人认为,一对一吧,虽然效果好,但是加重了家长的经济负担。
至于班课,补课又没有针对性。
高三一对一辅导,其实,给学生补课就如同给病人看病,首先一定要找到他的病因,也就是不懂的地方。
然后对症下药,也就是针对性地补课。
在没有找到孩子学习上的弱点之前,我绝不会给他上课,以免浪费时间。
孩子很被动,他不会告诉你哪里不懂,你必须出题给他做,他一做就把弱点呈现出来了,最好检查他的草稿纸,能精确地看到他错在哪一步!而后就好办了!由于每个孩子不懂的知识点不一样,所以根本不能在一起听课!除非有几个孩子碰巧不懂的知识点一样,就可以同时听课。
我发现,很多孩子如果曾经按照错误的思路解过题,他会很固执,需要很多次才能纠正过来。
所以,我会牢牢记住每个孩子的弱点
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资中县一对一哪家老师比较好啊
新启元的老师都很有经验,讲课有很深刻,我之前高三寒假的时候在他们家补习过文化课,高考时候提高了不少分,高中辅导老师一对一
高中数学成绩差,报一对一补习能提高成绩吗
毕竟一对一针对性比较强,平时在学校里有什么学不会的,可以在一对一的过程中直接问老师。高中线上一对一辅导哪家好,我之前刚资中县中,数学成绩很差,后来就报了明师教育的一对一,老师会根据我的情况给我做知识点梳理
毕竟1对1针对性比较强,平时在学校里有什么学不会的,可以在1对1的过程中直接问老师。
我之前刚资中县中的时候,数学成绩也是很差,后来就报了明师的1对1,那里老师会根据我的学习情况给我做知识点梳理,而且还会锻炼我的逻辑思维,这点蛮重要的我觉得,思路理清了、自己做数学题的时候都会举一反三了都,成绩也是慢慢的提高了,数学老师一对一上门辅导