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教师是复习的引领者，是领头羊。如果没有跟上老师的复习进度，那么复习就会低效。教师对知识的把控能力，对考点的分析，肯定都是用的。所以在语文课堂上要专心专注，按照老师的要求去进行复习，完成作业。切不可有不用跟老师学也能学好的想法，更不可三心二用，在语文课上复习别的学科。

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“丢了西瓜，捡了芝麻”的故事告诉我们，不能太贪心，这本资料也好，那本资料也不错，好的资料太多了，同学们的精力是有限的，而题目是无限的，以有限的精力去做无限的题目，永远没有尽头，必然导致你对每一套资料都没有很好的完成，都没有系统地研究，反而会因为各种资料的风格、体系的不同，而使你的学习失去全面性、系统性，多而不精，顾此失彼，是高三复习的大敌。