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高中数学复数基本概念公开课
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使学生经历用字母表示数的过程。初步理解含有字母的式子表示的意义,会根据字母取值求简单的代数式的值,掌握代数式的简写方法。教学准备:课件、学生作业纸。高中数学优质课一等奖课堂实录,教学过程:课前谈话:欣赏世博会相关图片
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高二应该快进入一轮复习了,新课的话应该是圆锥曲线 或选修内容 。中班获奖数学优质课,结合学生实际情况,选择内容和思维简单清晰的部分
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如何评价这节数学公开课
优点:能够创设情境,激发学生参与活动的兴趣。能够体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。能够保证课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。缺点:没有板书,课件字太小,上课语速过快,对学生缺少鼓励性语言。有口头禅,学生回答正确时没有给肯定性的
高中数学教师请进:
若想讲一节数列的极限的公开课,应从哪些方面入手?是讲新授课好
课题:数列的一般概念教学目的:理解数列及其有关概念,了解数列和函数之间的关系.了解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项 对于比较简单的数列,会根据其前几项写出它的个通项公式 教学重点:数列及其有关概念,通项公式及其应用,前n 项和与an的关系