高中提高作文看什么辅导书

高中提高作文看什么辅导书

成都有没有一种高三冲刺班？或者是高三复读班？专门教高三的学校。就是全日制的，老师要都是名师，急求！!

现在也打算去上他们那里的冲刺班，有个是7中的老师，我认识。都是高三学生，我还是愿你高考成功！可以去听听试试！

高考文科同学就数学学习而言确实是弱势群体。我们必须调整好心态，用全面和长远的眼光看问题：尺有所短，寸有所长。不要和那些理科好的同学比，以己之短比人之长，越比越没有信心，有些同学由此形成很大的精神负担，甚至出现心理问题。其实，这是没有必要的。就目前高考数学试卷而言，文科的要求比理科低得多，没有什么可怕的。那么高考文科生如何学好数学呢，遂宁市工大的数学系老师结合多年的从教经验分析如下：数学的各知识模块之间不是孤立的，学生要在教师引导下发现知识之间的衔接点，有的在概念外延上相连，有的在应用上相通等。选用练习时，不宜太难，以基础题训练为主，充分对已有的知识和经验进行体验、反思，并在此基础上实现知识的建构。这要求课后必须认真回忆、琢磨和反思。眼到：上课既要看卷，又要看老师板书，二者必须有机兼顾，学习老师的板书布局，提高自己解题的规范化。心到是指用心思考，跟上老师的解题思路，认真体会老师是如何抓住问题的重点，如何抓住问题的本质和解题的方向的。

高中生心理补习案例解析 专题一学习适应性问题 一_学习压力过大

“该记的只好记住，可是，能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担，能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点，在记忆和理解之间，可把知识分为四种类型：只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的，背下来就是了;只有记忆才能理解的;只有记忆才能记住的。