广元高中文科复读

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2005年，海泉高中首次参加高考，一炮走红！文理两大类参考219人，达线123人，达线率56.2%，在广安独占鳌头。

2006年，海泉高中文理两大类参考250人，达线161人，达线率59.9%，再次雄踞广安榜首。

2007年，清华大学在广安共录取了3名学生，其中就有海泉高中的两名应届生（文科、理科各数首1人）！2007年，海泉高中文理两大类参考410人，达线215人，达线率52.4%，再次联蝉广安桂冠。

2008年高考，我校实现大满贯：清华1人，北大1人，香港中文大学1人，文理两类达线率52%，奠定了“品牌”基础。

分析：生命系统的结构层次从小到大依次为为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。人体属于个体层次，只包含细胞、组织、器官、系统。

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复习资料书要多，但可以挑着做相信在高三的复习中，很多同学都会采用题海战术，以为大量刷题才是提高成绩的不二法门。熟能生巧，大量的做题是可以比较全面地掌握一个知识点，且较为熟练的运用和解题。但是如果只是一味的盲目的去刷题，而不去详细的考察自己选的题的质量，那么也只能是浪费了时间，却收效甚微。高三的同学通过老师的推荐，还有自己和家长的挑选，相信在每个科目都会准备很多的复习资料。有较多的复习资料，就可以斟酌比较可以更加明确那些重要的知识点，巩固自己学会的内容。但是如果要完完整整的做完所有资料，学生付出了大量的精力，但是成绩的提升却收效甚微。这就是因为没有选对适合自己的资料和题型，资料不一定要全做，挑选对自己当前水平有所帮助的，做完之后再加以反思与巩固，成绩才会有所提高。