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【以是】【是以】相当因此引出事理发展或推断的结果。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。(《石金堂县记》)公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也(《信陵君窃符救赵》)
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现解释说,我们不能对周围的一切都全神投入,事物不断地从眼前经过,大脑就不自觉地将它们的特征记录下来,这样的学习毫不费力但很有效。渡边也认为,周围环境中有一些不断发生的,但有着重大意义的信息,这种下意识的学习方式能帮助人们将这些信息结合起来并存储在记忆中。