南复读学校

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怎么办辅导班

1 学校里的海报、传单、校园广播站(当然也可以和广播站的领导“交流”，不过一般都是学生会的学生，应该好对付)

我还记得一位伟大的西方学者音乐，才华惊人却双耳失聪。真的很痛苦。他耳朵里再也听不到自己创作的音符了，所以某种程度上失去了创作的乐趣。音乐我不能给自己带来甜蜜，怎么办？贝多芬选择将这种痛苦的经历体验到极致。他拿着钢管听着《奇迹》的乐谱——这显然没有什么愉快的感觉。他把那份甜蜜寄托在大众身上，看着观众的笑容。贝多芬的内心也会有甜蜜。这份难得的甜蜜中夹杂着很多苦涩，虽然微不足道，但贝多芬就是尝到了那份甜蜜，坚持了自己的创作，留下了很多脍炙人口的作品。

德阳五中复读班

复习单词和短语是必要的。重点复习高频词汇，可以抽出时间背高频词。“看着挺好的，不熟最好写出来。”好的记忆胜过糟糕的写作。