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复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
收集整理自己从高三第一次正式考试开始的的考试试卷和分数。包括总分,每个题型的得分(选择、填空、解答),每个模块的得分(函数导数、解析几何、立体几何、概率统计等)。
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