遂宁高考复读学校暑期集训

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一切皆有可能，非常非常努力可能性更是增加了。我也复读过，从三本到重本，一年，不过我是因为第一年考试的时候心态不好，第一年高三平时模拟我都在二本线上，可是临场状态不好，最后连2本线都没有上。复读一年，我现在不后悔，但是后悔的是复读的那一年我没有尽我自己最大的努力，要不然我还能考得更好，真的，复读一年你收获的会很多，不管是老师，新认识的朋友，情感方面，在复读后你会明白，这一年，值！你想提高130分，可能性有，一般复读肯定会有提升的，你要达到你的目标，那你就必须非常非常努力，这不是说了就行，而是真的去做了，把每一天都当作高考前一天去对待，那么，你有很大的成功机会。我复读一年提高了100分左右，但是我复读一年也没那么努力，只是调整好了心态，考试的时候不慌，平静面对，我也不知道我复读一年如果非常非常努力会有什么结果。但是，这个世界没有如果，只有结果。为你的目标去奋斗吧。

第三个能力就叫空间想象能力。这个茶杯，是个三维的，画在一张纸上，它就是个二维的东西，我一看就能想到三维的立体图形，这就是空间想象能力。建筑工人要盖楼，有谁天天抱着一个楼，都是拿着一卷图纸，一般师傅看着这个图纸，就知道哪儿有一面墙，哪儿有一扇窗，他完全能通过图纸，想象出这个楼的整体架构。空间想象能力在高中数学中有一门学科，是唯一的一个载体，那就是立体几何。所以有人问，立体几何今年考不考，那还用问吗，高考考的空间想象能力就是通过立体几何，是每年必考的。你如果觉得立体几何还不过关，那你得抓紧突破。

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再看看历史，要学好历史就要学会复述历史。历史学习我们突出两点：宏观和微观。宏观上我们必须要求每个考生都能复述历史，我们把历史按时间纵向分成了若干个阶段，然后用简练的文字概括历史事件和阶段特征并形成文稿，要求学生按此文稿进行集中大量记忆，直到学生能准确的复述。考生只有学会复述历史，才能够形成牢固的知识体系。进而形成敏感的条件反射，构建自己的历史时空坐标轴，这个是历史学习的重中之重，探究近几年高考试题我们会发现，解题的关键就是对历史阶段特征的把握。