初中英语辅导

要想有好成绩需要找到适合的学习方法，今天小编为大家整理了初中英语辅导，以下是戴氏教育为大家准备的学习相关攻略，希望对大家有所帮助。

怎样辅导初中孩子的学习？怎样辅导，才能让孩子打好初中的基础，是否?

键是培养自己的主动性吧。

你首先要了解你孩子的性格，分几种

1。自己会安排，先做作业再玩

2。很贪玩，但是自己有数，总会按时完成作业

3。课堂上全听懂了，认为没有必要做作业

4。课堂上不听，回家不做

5。课堂上听不懂，回家也不会做，但是努力地想做

前两种比较好了，你不用刻意管他，适时地问候鼓励下好了，但是他的成绩你要有数，这样的孩子一般成绩都不会差。第三种的成绩也不会很差，但是你要培养他的责任感。

第四种需要严厉一点，但是不要损伤自尊心，多关心他的想法，为什么厌学什么的，从内心出发，不要老是骂，打。

第五种是很乖，但是脑子有点笨笨的不开窍的，需要父母耐心地指导，可以请他的同学帮忙了什么的。初中知识家长一般都能掌握，多教他学习方法，分析错题比较好

哪里有完整的会计从业资格考试辅导学习视频下载？

会计从业资格考试已经暂停，不需要考了，可以报考会计职称，

北京十四中体育教师龚真

练习开学伊始，学校的教学课程还没有结束，老师一般都会安排好教学时间将课程在一定时间内完成。学生应该给自己制订一个合理的计划，可按教学书籍、考试说明和综合模拟3大板块予以安排。

观表示，耐久跑主要考查考生的耐力水平，需要长期坚持锻炼才能提高水平。现在，天气变冷，考生在练习时要选择透气性好的运动服，但不

紧张、焦虑、沮丧、情绪低落时要给孩子谈谈心。疏导孩子的不良情绪。孩子压力大时，告诉孩子尽力就行，缓解压力。

要太厚。练习后要注意保暖，以防感冒伤风，影响以后的练习。如果受伤或得病要及时就医，暂停练习，等伤病好了再进行练习。他建议，练习前除了充分做好准备活动、热身、活动各关节外，还要进行几次加速跑，使运动器官顺利进入运动状态。

一个人在科学探究中，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，并不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误，就要像爱迪生那样，再创造电灯过程中，做了无数次实验，总共用了6000多种材料，这是多么吓人的数字。6000多种材料，只

店家说：“人家吃菜，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，文质彬彬，吃罢

十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。

掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢?筷子往胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室、食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你!”。

能说明在6000多种材料进行实验时，爱迪生失败过大量次，但他没有气馁，没有放弃，最后才确定用钨丝来做灯丝，提升了电灯的寿命，研究好了电灯，这些事实难道不可以说是挫折诗人生最好的老师吗？人生难免会有挫折，只须勇敢面对，挫折总会变成前进的动力。

一、通读全卷一是看题量多少，不要漏题;二是选出容易题，准备先作答;三是把自己容易忽略和出错的事项在题的空白处用铅笔做个记号 二、认真审题审题一定要细心.要放慢速度，逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意不背答案)，从多角度挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据 三、由易到难先做容易题，后做难题.遇到难题，要敢于暂时 放弃 ，不要浪费太多时间，等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它 四、分段得分数学解答题有 入手容易，深入难 的特点，第一问较容易，第二、三问难度逐渐加大.因此，解答时应注意 分段得分 ，步步为营.首先拿下第一问，确保不失分，然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件，力争第二问保全分，争取第三问能抢到分 五、跳跃解答当不会解(或证)解答题中的前一问，而会解(或证)下一问时，可以直接利用前一问的结论去解决下一问 六、逆向分析当用直接法解答或证明某一问题遇到 卡子 时，可以采用分析法.格式如下：假设 卡子 成立，则 (推出已知的条件和结论)，以上步步可逆，所以 卡子 成立 七、先思后划当发现自己答错时，不要急于划掉重写.这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题无多大区别 八、学会联想当遇到一时想不起的问题时，不要把注意力集中在一个目标，要换个角度思考，从与题目有关的知识开始模拟联想.如 课本上怎么说的? ， 以前运用这些知识解决过什么问题? ， 是否能特殊化? ， 极限位置怎样? 等等

第五，在小结基础上，检查学习计划执行的

然而，面对正在被热议的教育改革，以上谈到的现象，才是真正需要改的事情。多数中国孩子在面对大考的过程中，并没有机会或者说并没有能力发挥自身的主观能动性，这导致孩子们失去了一次又一次自我成长的机会。久而久之，确实应证了 中国的青少年就是考试的机器 这一国人倍感羞辱的言语，而对于这样一些青少年的父母而言，会陷入无休止的抱怨国情、抱怨政策与抱怨考试的怪圈。实际上，家长们并没有意识到，自己全身心投入为孩子定好的所谓方向、制定好的所谓规划、为了孩子能匀出更多的学习时间而扮演的生活仆人角色，都是在一次又一次地抹杀孩子们成长的机会。因为对孩子们而言，初中三年的学科知识，并不能陪伴他们走过接下来的人生，真正陪伴孩子们一辈子的，实际上是结果导向反推达成路径与查漏补缺的能力。所有的家长都希望自己的孩子能够在中考中取得优异的成绩，进入优质高中，在高考(微博)中考取好成绩，进入名牌大学，毕业后找一份高薪的工作。笔者在实际的招聘与面试的工作中，发现只有极少数的985、211大学毕业生有能力做好目标拆分，做好路径规划，做好查漏补缺和反思改进，大多数进入二面、三面的应届应聘者的常规动作是一头闷入具体工作中，当发现自己由于结果不理想被淘汰后，会被卷入自怨自艾的悲情世界，实际上连自己的问题在哪里都不知道。这全都源自于，孩子们没有从小培养结果导向与查漏补缺的能力，在面临小升初、中考乃至高考的过程中，以 执行者 的方式，仅仅收获了学科知识的增长。

情况，进一步修订或制订下一阶段的学习计划。8、课外学习