初中学生应不应该培训?
应该不太好。不要给孩子太大压力。我们应该提倡引导孩子根据兴趣正确学习,而不是靠补习快速提高学习成绩。学校这样做是不对的,也增加了那些家境不好的孩子的负担,因为学校会为此收取额外的补习费用。
(过渡:春天好迷人。难怪人们渴望漫长的冬天结束,这个生机勃勃的春天早日到来。作家朱自清甚至把这种急切变成了文字的呐喊)
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这是人类共同需求的五个层次。当需求得到满足时,他们会产生强烈的愉悦感,从而产生强烈的动力。对于成年人来说是这样,尤其是孩子。【/br/】细看马斯洛需求层次理论,思考其在家庭教育领域的应用,其实是将外在和内在因素具体化、条件化,非常有利于操作和理解。这是一个非常好的方法。
利用马斯洛的需求层次理论,可以检验我们是否满足了孩子的五种需求。
从生理需求的角度,想想孩子的基本物质条件是否得到满足?什邡孩子健康的膳食,安静的休息场所,健康的睡眠环境,孩子学习必备的书籍文具等。是父母需要为孩子提供的必要帮助。