人教版初中数理化辅导书

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【解说】学生自己完成课文翻译，老师只解决疑难问题，培养学生解决问题的能力，自学习惯和善用注释的习惯。应该说，通过这样做，学生可以理解课文的主要思想。复述的形式是为了帮助学生进一步理解基本内容。能够复述占了主要情节，说明达到了教学目的。

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语文:很多同学没有背好古诗(春天系列)，单词也不够熟。有些学生在单元测试中掉了很多分。有的同学摘抄只是为了完成作业，并不是为了学习写作方法。个别学生周记太粗心，建议家长督促。