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初三这一阶段的教学，做练习、讲练习是主流课型。做练习的主体参与者是学生;做练习的主要地点应该在学校;做练习的主要时间应该在课堂上。学生的学习活动在这样有内容选择、有地点保证、有时间监控、有方法指导的情况下才能得以有效实施。学生在学习的过程中，准确把握自己的知识储备情况、解题能力情况以及思想情绪，才能在短时间内迅速巩固并提高复习成果，调整复习中的不适应之处，进而采取各种有效措施使知识、能力、情感、意志、身体状况等都处于良好状态，为完成主要复习任务提供必要的保障。

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数学主要就是总结一些觉得新奇的、或者没能顺利做出来的题目，然后把知识点列在后面，这样以后复习起来就会觉得与课本联系较紧密。