乐至县天一附近初中秋季辅导

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怎样补课初一孩子数学而思绩,本人是家长

补课方法：

做好孩子的思想工作，给孩子说明初中数学并不难，只是比小学深了一点而已，不要使孩子有畏难情绪。引导孩子能积极主动的学习，并指导他们的学习方法。

从基础题入手，以课本上的习题为主。找一些基础题给孩子练习，打好基础，这是关键，最好达到做题熟练灵活。也可以多找点课外习题，以帮助孩子开拓思路，提高分析、解决问题的能力。

查缺补漏，根据孩子平时练习中出现的错误以及考试中出现的一些错题类型，随时记录，累积起来。准备一个错题本，写出错误的解题思路和正确的解题过程，复习时复习错题本。

利用周末，家长自己了解一下孩子一周的学习情况，哪儿有问题，哪儿不会，集中补一下。一定要把上一周落下的地方补过来，否则影响后面的学习。

没有充分准备，便急促的上路了。历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑，发生过多少次可以完全避免的惨痛的过失真的，那并非不能，让人真正痛心的是在这里，并非不能，我顿足，我懊悔，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧，这样浅显的经验却比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人。会有一个时辰，留给我检点自己！

初中生物学业补习记录

要针对后进生抽象逻辑思维能力不适应数学学习的问题，从初一代数教学开始就加强抽象逻辑能力训练，始终把教学过程设计成学生在教师指导下主动探求知识的过程。这样学生不仅学会了知识，还学到了数学的基本思想和基本方法，培养了学生逻辑思维能力，为进一步学习奠定较好的基础。