初二地理,我们老师在讲中国的季风气候时说夏季风来得早退得晚势力强,会造成“北涝南旱”;来得晚退得早
你这个题涉及到一点高中地理知识,夏季风指的就是东南季风,也称西宜宜宾县洋北上的暖湿气流。夏季风来的早,退得晚,势力强,是指东南暖湿气流沿我国东南沿海向西北内陆强劲移动,与南下的蒙古高原高压冷气团在我国北方地区相遇形成长时期的降雨,此时,在我国南方由于暖湿气流强劲,冷空气受阻无法南下,南方地区受低压控制,无法形成降水;反之来得晚退得早势力弱,暖湿气流就不能深入内陆,只能在我国东南与南下的冷气团相遇形成持续降雨,面北方受单一的高压冷气团控制,天气晴朗,风大,气温低,没有暖湿气流,无法形成降雨。任何单一的冷暖气团控制下的区域都不可能有降雨。在初中只要求识记这种现象,不要求进一步解析,但初二的学生是可以理解的。所不知道的是为什么会形成这些区域性的冷暖气团。在高中阶段会得到解答。在初中阶段要学好地理,否则,进入高中地理课如听天书,老师讲课,你只能睁着眼看,不知所云。是啊我是地理课代表,你的问题我却不知道~
既然几何研究的是几何图形,而且它又是一门数学学科,那么就必须把形和数结合起来。在遇到一个几何问题时,最好先弄清题意,画出表示这个问题的几何图形,通过图形进行分析,并利用条件中给我们提供的已知数进行计算,然后得到我们所希望的结论。就是说,学几何时不要忘记利用代数;同时,今后我们学代数时,也尽量利用几何中学过的知识。
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观察首先要广泛,全面。物理学得比较好的同学,大多是勤于观察,善于观察的。因为这些同学兴趣广泛,求知欲强,眼界开阔,见多识广,具有很强的好奇心。当他们学习物理时,他们倾向于有较强的物理对象意识,更广泛的思维,更容易掌握物理现象和物理过程,进而进行正确的分析。宜宜宾县,看到彩虹,不只是好奇她五颜六色的颜色,还要注意观察多少种颜色呢?你为什么有这些颜色?这些颜色是如何排列的?为什么要这样安排?打开收音机,不只是听优美的音乐,还要看里面的元素?这些元件是怎样组和的?为什么你能通过这些组件听到无线电广播?电台广播是如何发送的...勤于观察,善于提出问题必将使自己对物理产生浓厚的兴趣,推动自己去看书,去研究,去探索。这样一个目标,将消除恐惧的物理,物理真正感兴趣。