如何给初中英语补课
总结初中和一些高中单词，对单词进行攻击。
初中总结所有语法时态
每天坚持一套听力，两道阅读题，基本就够了。1.培养良好的倾听习惯。1.养成用音标拼写单词的习惯。2.养成认真听示范发音的习惯(老师，磁带，CD等。)，听清楚之后再模仿。3.每天安排一定的时间进行听力训练。4.充分利用现代资源，课后多听课文录音，多看英语电影电视节目，多听英语广播，通过网络等渠道学习英语，感受标准的英语语音语调，培养语感。2.养成良好的说话习惯。1.消除心理障碍，克服不敢说英语的紧张情绪，养成大胆说英语的习惯，从而敢于说英语，努力说英语，热爱说英语。2.养成师生之间、学生之间用英语打招呼的习惯，并在日常生活中运用所学。3.养成良好的阅读习惯。1.养成每天朗读或听20分钟左右英语的好习惯，坚持早晚朗读和背诵英语句子、对话和课文。2.养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯，在有限的时间内选择合适的材料进行阅读，提高阅读速度；阅读英语报纸、杂志等。每周阅读2-3篇英语阅读文章。4.养成良好的写作习惯。1.写作:养成正确书写字母、单词、句子的习惯。2.写作:写作训练要循序渐进。低年级要加强简单句写作的训练，如连词、造句、汉译英、句子纠错和简单图读、句子写作等。高三学生要加强章节段落的写作练习，如根据英文或中文提示写一篇短文，如果读多张图，写段落连贯。3.养成每天写英语日记的习惯。养成课前预习的习惯6。培养学生用手做笔记的好习惯。学习英语时，无论是自学、预习还是上课，都要用身体的一切感官参与学习，眼观、耳观、口语、背诵，多动手背。我们必须采取多管齐下的方法来提高英语学习的效率和效果。七。养成思考、提问、敢于质疑的习惯VIII。养成对所学知识点进行整理归类的习惯。英语知识学习一段时间后，要及时对所学知识的重点、难点、易混淆点进行整理归类，这样有助于你在脑海中形成英语知识的脉络，更好地掌握，形成自己的知识和技能，达到优化记忆的效果。九。养成及时复习的习惯。人类的健忘有递减和逝去的规律。及时复习，及时发现问题，及时解决问题，会更有效地记住和掌握居住学的知识和技能。
我们划了几个小时，然后不情愿地离开了。这真的很吸引人。那天晚上，我做了一个梦，梦见了白雪皑皑的山坡，梦见了跌倒一会儿又马上爬起来的坚强的人。真是日思夜想啊！我永远不会忘记这个快乐的寒假的乐趣！
适合初中孩子的补习
初中学生的学习经历
不能为了争取一个竞赛成绩而影响正常学习:有些学生为了争取一个竞赛成绩而竭尽全力，也许是为了保送或者高考加分，但这不应该是竞赛的真正目的。过度的竞争会影响正常的学习，导致部分科目甚至是一般科目成绩的下降，而竞争的残酷结果可能会让很多学生多年的努力付诸东流。
关注官方微信
关注官方微博
