芳草街3年级全托1对1辅导,如教学《三角形边的关系》时,老师首先组织学生操作,把一根吸管任意剪成三段,用线把它们首尾串起来,然后把学生操作的三种不同情况(两边和大于第三边,两边和等于第三边,两边和小于第三边)粘贴到黑板上,引导学生分别对能围成三角形与不能围成三角形的数学信息进行思考与解释,初步建构,得出三角形两条边之和大于第三边。接着让学生从数学逻辑推理角度对这个结论加以验证和修正,然后引导学生思考:两边固定,第三边变长,对
芳草街3年级全托1对1辅导,如教学《三角形边的关系》时,老师首先组织学生操作,把一根吸管任意剪成三段,用线把它们首尾串起来,然后把学生操作的三种不同情况(两边和大于第三边,两边和等于第三边,两边和小于第三边)粘贴到黑板上,引导学生分别对能围成三角形与不能围成三角形的数学信息进行思考与解释,初步建构,得出三角形两条边之和大于第三边。接着让学生从数学逻辑推理角度对这个结论加以验证和修正,然后引导学生思考:两边固定,第三边变长,对
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