2022-01-25 来源:戴氏教育
如在教学“彩色的太阳”这一段时让学生说说“春季,太阳是彩色的,它照到哪儿,什么变成了什么颜色。”有的说:“春季,太阳是彩色的,它照到柳树上,柳枝绿了。”有的说:“春季,太阳是彩色的,它照到桃树上,桃花红了。”有的说:“春季,太阳是彩色的,它照到油菜花上,油菜花黄了。”这一设计使学生从书本世界回归于生活世界,当学生感悟到了“春季的色彩”后,课件演示“春景”图
2022-01-25 来源:戴氏教育
13、学校组织植树,一共有25个小组,每一个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元,每棵树苗什么价格?
2022-01-25 来源:戴氏教育
2.某玩具厂要生产一批玩具。原计划天天生产120件,25天可以完成,实质提前5天完成。实质天天生产玩具多少件?
2022-01-25 来源:戴氏教育
预防溺水,大家应该做到以下几个方面:一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;二、假如要游泳,不可以吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;三、假如没有安全手段,不可以去不熟知的水域游泳,由于在不熟知的水域中,你不会知道水的深浅,很简单造成生命危险。
2022-01-25 来源:戴氏教育
生活哪个能没挫折,就像人要掌握走路一样,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤才会掌握走路.挫折可以毁灭一个人,也能造就一个人.有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;这是弱者,在弱者面前,挫折就是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬.但是我相信,每一个人向往向往成功的人都不期望自己是弱者.那样,作为一个强者,就不应该由于沮丧而停止追求,大家应该振作起来,向挫折挑战
2022-01-25 来源:戴氏教育
前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。
2022-01-25 来源:戴氏教育
设计有效的活动 ,是近几年来一线教师讨论的热点话题,也是教师所追求的目标。张老师这节课,没有让活动成为一种摆设,而是让活动引领学生积极参与,让他们有施展思维的空间,都能在活动中有所获、有所得。这样的活动设计提高了学生应用数学的能力,活跃了学生的思维,激
2022-01-25 来源:戴氏教育
动物是生物的一个类型。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,可以自主运动。活动或可以活动之物。以下是戴氏教育高升桥总校收拾的《小学二年级小学生描写动物的作文》有关资料,期望帮到您。
2022-01-25 来源:戴氏教育
我算是看明白了。这年头最不容易的,那就得数小学生的家长了。早八晚五累得够呛不说,好容易熬到下班,越往家走心里越扑腾。生怕孩子的作业里又有什么古怪。你说要是辅导不了,这脸往哪儿搁呀?小学的题都做不出来,好意思让孩子管你叫爸叫妈么?!
2022-01-24 来源:戴氏教育
数学学习过程需要摒弃 他律 背景下的谆谆说教,彰显 自律 意味上的生命体证。只有这样, 不同的人在数学上得到不同的发展 的新课程理念才有实现的可能。
2022-01-24 来源:戴氏教育
语文学科中经常需要找出一段话中的重点词,使学生加深对文章的理解,我将这种方法应用到了数学的概念教学中。如:比的意义是两个数相除,又叫做这两个数的比;公约数只有1的两个数叫做互质数等。其中的重点词就是 两个数 ,明确 比 表示两个数之间的关系。互质数必须是两个数,把握了这个重点词,求比值与化简比的方法、互质数与质数的概念的区别就一目了然了。
2022-01-24 来源:戴氏教育
沙坡头坐落于宁夏省中卫市,是国家自然保护区,是中国首批5a级旅游景点。沙坡头里有沙漠、绿洲、黄河和高山这部分雄奇秀美的景观。在这里,可以骑骆驼穿越腾格里大沙漠,乘羊皮筏子漂流黄河,乘飞索飞越黄河,还可以乘坐四轮驱动车在沙漠里探险。腾格里沙漠是中国四大沙漠之一,那里的沙漠一望无垠,沙子又细又厚,当你走在沙漠上,会留下一串串脚印。
2022-01-24 来源:戴氏教育
纵观全国小学数学试题,涉及计算内容的题目在一份试卷中均占85%以上。从这个意义上说,加强计算教学,有效地提高计算的正确率与速度是小学数学教学一个非常重要的方面。教学实践表明,一个学生的计算正确率和速度的高低,与他口算能力的强弱是成正比的。因此,如何提高口算能力,是值得探索与研究的。我在多年的教学中,分类指导,强化训练,循序渐进,以增强口算能力来提高计算的正确率
2022-01-24 来源:戴氏教育
在数学课堂教学中,操作活动也要紧扣教学目标,突出教学重点,决不能 脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里 。因此,教师备课时应仔细推敲每一个操作活动是否紧扣教学目标,有没有更理想的操作素材和方法替代;推敲进行每一个操作环节的时间是否恰当,有没有浪费时间的现象。只有这样,才能防止数学课堂操作的本末倒置,使课堂操作活动更加有效,更具有针对性。如上述案例中,教师在上课之前并没有
2022-01-24 来源:戴氏教育
学生有了对1/2的体验后,就能够用类比的方法去创造更多的分数,于是教师就大胆地创设了用折纸和涂色的方法创造分数的活动,并让学生上台展示、解说自己的成果,让学生有展示自己的机会。学生创造的分数是出乎意料的,不光有几分之一,更有几分之几。
2022-01-24 来源:戴氏教育
总之,在小学数学课堂教学中,教师要把 学 的权利还给学生,把 想 的时间交给学生,把 做 的过程留给学生,引导学生主动探究,为学生的 终身学习 和 可持续发展 打下扎实的基础。
2022-01-24 来源:戴氏教育
一想到祖国,我就会感到无比的激动,那壮观秀丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,优良的传统,无不是大家中国人的骄傲。祖国,你缔造了一个又一个的漂亮神话:四大创造让人惊叹,万里长城举世瞩目,神舟六号遨游太空,北京奥运成功举办,抗震救灾众志成城,这伟大的祖国
2022-01-24 来源:戴氏教育
暑假是一个汉语词汇,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏天假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。以下是无忧考网收拾的《二年级数学暑期作业题》有关资料,期望协助到您。
2022-01-24 来源:戴氏教育
长方体的体积到底跟谁有关,怎样计算是本节课的重点。为此,让学生或是独立、或是两人小组或是四人小组摆弄学具,相互研讨,找出长方体的体积与它的长、宽、高之间的关系,使学生亲身经历和感受。在此基础上独立探究,在互动交流中形成了长方体体积计算方法的思维模式,找到了解决问题的最佳途径。
2022-01-24 来源:戴氏教育
德里大学教育系专门研究中学教育的拉姆教授说,很多学生对数学反感,主要是因为学校教育的评价体系有问题。印度的中学教育太过分强调数学的重要性了,把数学成绩看成是衡量一个人智商和未来发展前途的最基本因素。拉姆认为,这是不符合人性的,人的兴趣和能力是有选择性的,不能只以数学一门功课 论英雄 。他主张降低数学课在教学评价体系中的比重,把数学课由必修课改为选修课。印度中等
2022-01-24 来源:戴氏教育
谈话激趣上课伊始,先来复习上节课学习的生字,接着我借助多媒体课件播放“丁冬、丁冬”的泉水声,随后问学生这是什么声音?学生回答:泉水声。然后,出示山泉图片,教师借助学生已有的生活经验提问:“你见过泉水吗?在你眼中,泉水给你留下什么样的印象?”此处需要学生结合已有的生活经验,谈谈泉水给自身什么样的感觉。估计学生会说泉水很清凉、清澈、甘甜。今天就让大家一起来聆听一个
2022-01-24 来源:戴氏教育
学生展示摆好的纸条,要求把各种方案按所花时间的长短进行分类,请花时间最少的小组介绍想法,再讨论为什么这个方案会节省时间。
2022-01-24 来源:戴氏教育
我迈着沉重的步子回到了家,晚上,我把试题拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也没有多说,只叫我概括教训,努力克服缺点。我再也忍不住了,奔到房间里,失声痛哭起来,是我让老师失望,是我让爸爸妈妈失望……
2022-01-24 来源:戴氏教育
磁石 训练 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不一样 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血
2022-01-24 来源:戴氏教育
新课程强调数学课堂教学应关注学生经历和获取知识的过程,再现数学知识的生活原型。因此,不少教师都借助多媒体,将教材中静态的内容动态呈现。然而农村大部分学校教学条件还很落后,许多学校连幻灯机都没有,更别说多媒体了。可以说,多媒体教学尚属 贵族消费 ,许多农村小学教师只能是 望洋兴叹 。所以,在偏僻、落后的农村小学,要用好新教材,这就要求教师应立足本地,根据具体的学情创造性