2022-01-18 来源:戴氏教育
体验规律的形成过程是多层观察学习策略理解的基础,也是建模的初步 。借助小兔子新家的装饰物,借助多媒体小旗的设计过程,体现形状──色彩──分组(每一组所包含的个数)的形成过程,聚焦各个不同的层次,从而更加有针对性地寻找规律。
2022-01-18 来源:戴氏教育
小猫的嘴很馋。一次,我拿着香肠经过,它立刻目不转睛地盯着我,仿佛在说:“给我一点香肠吧!”看着它这副可怜巴巴的样子,我想了半天,最后终于还是给了它一半。它立刻躲到一边,津津有味的吃起来。
2022-01-18 来源:戴氏教育
1.使学生在观察、操作、合作、交流等学习活动中,认识1元以内的人民币,了解元、角、分是人民币的单位,知道1元=10角,1角=10分。
2022-01-18 来源:戴氏教育
在一个风和日丽的一天,我悠闲地走在大街上,看见一家装饰精美的甜品店,便不自觉地走进了这家吸引我的“磁铁”。选好心仪的产品时,我才发觉没有带钱,于是我就在店员的注视下悻悻地走出了这家我爱慕已久的甜品店了。
2022-01-18 来源:戴氏教育
就此题而言,学生在未学比例知识之前,要弄清在一本书总页数一定时,每天读页数和所需天数之间的关系有一定难度。况且题中又未给出小张(或小刘)每天读出的页数,这就更增加了解题难度。这时就可采用引实避虚的方法,假设小刘每天读书的页数已知,如 小刘每天读书12页 ,可求出小张每天读书12 (1+1/4)=15(页)。小张8天读完一本书,小刘只需要15 8 12=10(天)读
2022-01-18 来源:戴氏教育
教师所提问题既要简明,富于启发性,又要有一定的难度,富于思考性,激发学生的积极思维。引起他对新问题思考的兴趣,促进学生对知识的掌握,从而提高其智能。例如,五年级学生在学过长方体、正方体的体积计算方法之后,我出示了一个长方体和一个正方体容器,让学生分别求出它们的体积和容积。学生很快做好了。接着,我又出了道开放题:手中拿着石块问学生怎样求它的体积,乍一看,学生都不知所
2022-01-18 来源:戴氏教育
最近一段时间里,大家进行了期中考试,在考数学的时候,有一位同学在问题的时候,我不小心说漏了嘴,被监考老师扣了10分,我忍不住想掉眼泪,假如不把题做全对的话我连90都考不到,真是哀莫大于心死。
2022-01-18 来源:戴氏教育
期盼已久,终于开春儿了。柳绿了,花红了,大家笑了,踏着爽朗的笑声,我来到了公园,与其说是为了观景,倒不如说是为了赏春。
2022-01-18 来源:戴氏教育
“叮”,父亲回来了。“儿子,快来看,我新买的领带,漂亮吗?”本杰西叫到。杰里斯赶忙跑出来,看了看父亲的领带,连声称赞道:“太棒了!太适合您了,配得简直天衣无缝!”“喔,你也这么觉得?太好了,我要照下镜子好好看看!”说着,便一步三摇地来到了镜子前。“嗯,太棒了!”本杰西自我陶醉地闭上了双眼。过了一会,他睁开眼,“嗯,我要好好收起来,别弄脏了!一转身,仿佛发现了什么不
2022-01-18 来源:戴氏教育
正月初中一年级我跟父母一块去了浙江姥姥姥爷家,我在那儿放了烟花,去了不少亲戚家吃饭,跟着哥哥打麻将,在打麻将中练了数学加法。新年期间我收到了好多红包,我会把这部分钱钱存起来,用来买书等等。
2022-01-18 来源:戴氏教育
1.小华借来一本《海底探秘》,这本书共150页。小华已经看了60页,剩下的打算用5天看完,平均每天要看多少页?
2022-01-18 来源:戴氏教育
数学是一种会不断进化的文化。以下是我们为大家整理推荐关于小学一年级数学上册有关的前三单元的要点,期望对大家有所协助!
2022-01-18 来源:戴氏教育
鲁班造锯是人们熟悉的又一个历史故事。当鲁班的手不慎被丝茅草割破后,他仔细观察,发现丝茅草的叶子边沿布满小齿,于是便产生联想,根据丝茅草的结构和特征发明了锯子。
2022-01-18 来源:戴氏教育
有人说生活是上帝给大家最大的惩罚,它扣住了大家的快乐与将来,但是我不这么觉得,我感觉生活也可以用乐观去面对。爱迪生的生活前半生也是穷困潦倒,家除去实验器具什么都没,他的朋友劝他放弃实验,放弃如此的生活,去打份工自给自足。可是爱迪生却说爱如此的生活,爱他的实验。时光飞逝,爱迪生在这乐观的日常,收获了快乐,也收获了成功。
2022-01-18 来源:戴氏教育
今天可真是和平常不同,洁白的云朵衬托着蔚蓝的天空,比平常有天壤之别,轻风吹拂着校园的树,树叶“沙沙沙”的响着,白云也随风飘着,仰头一看,仿佛每朵云都飘着,大云小云重合到一块,不仔细看,仿佛是一朵云,这个时候,我看一大块云,又长又大,那形状宛若天空之城,我又叫上别的同学看,同学们也说好。
2022-01-18 来源:戴氏教育
兴趣是最好的老师 ,为了让学生直观形象地感受角,尽量体贴学生的生活实际,从而激发起学生对学习的兴趣。在上课伊始,我出示课件: 几何王国 由点、线组成的图形。学生通过观察,发现都是学过的平面图形,在这些图形中蕴涵新知识,从而引入课题 认识角 。
2022-01-18 来源:戴氏教育
小学阶段的重要思想方法有:分类思想、转化思想(叫 化归思想 可能更合适)、数形结合思想、一一对应思想、函数思想、方程思想、集合思想、符号化思想、类比法、不完全归纳法等。
2022-01-18 来源:戴氏教育
几个月前,父亲从单位带回几条小蚕,它们很小,还没有一只小蚂蚁大呢。我给小蚕们喂了些桑叶,没过几天,它们由黑变白,身体日渐变大。我还注意到,它们每脱一次皮就变白一些。蚕很喜爱桑叶,我刚把桑叶放进盒里,它们就一拥而上,“抱”着叶子沙沙地吃着。有一天,我发现蚕的身体愈来愈黄,我听说这是蚕要吐丝做茧了。几天后,蚕果然开始做茧了。它先把身体固定在角落里,然后从体内抽出几根黄
2022-01-18 来源:戴氏教育
我不知晓前路还有多漫长,也不知晓路上有多少荆棘,更不知晓这条路有没尽头,甚至不知晓为何我要踏上这条路,这条梦想的道路。
2022-01-18 来源:戴氏教育
平凡其实不平凡。微笑非常平凡,假如映在灾难大家的心中;母爱非常平凡,若是拯救爱子的生命;旅途非常平凡,假如改变一个人的一生……
2022-01-18 来源:戴氏教育
每逢大年三十,家家户户都在忙碌,我家也不例外。这个时候,开始分工了,我和妈妈去买糕点、汤圆、对联、中国结。爸爸去买烟花爆竹、灯笼。一会儿,家里便堆了一些大袋子。于是我也忙乎了起来。我踩着板凳,在电视上面挂上一个又大又红的中国节;爸爸把屋子四周都挂上了红灯笼;妈妈却在忙着做糕点。我和爸爸忙完了又拿来胶水贴上对联。一家人其乐融融忙得不可开交。“哎,终于收工了!”我擦
2022-01-17 来源:戴氏教育
3、小结:尺上1厘米中间还有很多小格,每个小格的长度就是1毫米(指任意1小格)这是1毫米长,这也是1毫米长。
2022-01-17 来源:戴氏教育
2、找线段这个环节的最后,我先让学生完成想想做做的第一题,一个辨认线段的训练,测试学生的学习成效。让学生说说下面哪些是线段?为何?
2022-01-17 来源:戴氏教育
《数学课程标准》(实验稿)中有这样的话: 应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化。 如果学生带了计算器,我们又怎样保证复杂的题目学生使用计算器,简单的题目或者可以简便计算的题目学生就不用计算器?因此,小学生一般不提倡经常使用计算器,也不提倡学生带着计算器上学,更何况计算为什么要繁到用计算器呢?这难道不是我们教育者对学生要求过高了吗?小学数学的计算应该是简单的,计算的
2022-01-17 来源:戴氏教育
9、同学们编得真好,下面我们把这些顺口溜读一读,看你能发现什么规律?(根据学生的回答,适时地板书课题:5的乘法口诀)