2022-01-30 来源:戴氏教育
1、常识目的:进一步感知100以内的多少,会用“多一些,少一些,多得多,少的多”描述数之间的大小关系。
2022-01-30 来源:戴氏教育
买一本教育类书籍,了解教育改革的大背景和现状。北京出版社出版的长篇报告文学《中国新教育风暴》就是引起社会各界的关注的其中之一,该书全方位记述了中国教育正在发生的重大转型。
2022-01-30 来源:戴氏教育
经过以上一系列的动手操作,学生 全面思考问题 已是水到渠成。这时我们继续结合游园情境,精心设计了门票问题。只有解决数字组合的游戏,才能进入大家期待已久的游乐园,体现了学中有玩、玩中有学的思想。
2022-01-30 来源:戴氏教育
母亲带大家来到一家粉店,一位阿姨把我的粉小心翼翼地端来,碗刚放下来的时候,一股浓浓的香味飘来,你闻到了,心情就会飘起来!我狼吞虎咽地吃完了粉,打了个好像比雷声还要大的饱嗝,太心认可足了!
2022-01-30 来源:戴氏教育
[数学概念是客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映。数学概念的来源一般有两个方面:一是直接从实际经验中概括得出;二是在原有的初级概念基础上通过新旧概念的相互作用而获得。正比例概念的形成属于前者,因此例1的教学可以充分利用表格,让学生通过对表中数据的观察和分析,由浅入深,由表及里,逐步认识成正比例的量的特点。本环节先让学生观察例题中的表格,说一说表中
2022-01-30 来源:戴氏教育
我筹备用多媒体、板书、动画、简笔画等方法辅助教学,努力为学生打造一个开放而富有活力的学习环境,让孩子们拥有充分的交流时间,提供展示的机会,让学生体验到成功的喜悦。
2022-01-30 来源:戴氏教育
那是个阳光灿烂的午后,大家来到露水河国家森林公园参加漂流活动。这是我首次漂流,很兴奋,迫不及待地想要体验漂流之旅。
2022-01-30 来源:戴氏教育
今天的学校热闹得像个音乐会。那些刚刚入学的小弟弟、小妹妹们三五成群地在操场上跑来跑去,一会儿又大叫着“母亲”,不由得让我想起了自已入学时的情景:母亲和我在每班门口张贴的学生榜上探寻我的名字,却只看到“张文菁”和“赵文硕”,那一天可真够乱的。
2022-01-30 来源:戴氏教育
上初中之后,我与爷爷之间的隔阂愈来愈大了。有时,走在路上,碰到爷爷,就像不认识似的,低着头,自己走我们的,爷爷也干脆不理我。所以,我对爷爷是愈来愈恨了。
2022-01-30 来源:戴氏教育
太阳出来了,房屋的白衣裳日渐褪下,树木的首饰日渐淡去,地面的玉毯日渐融化了,可大家这部分“三国诸侯”戏雪的乐趣和欢笑依旧在蓝天下荡漾着……
2022-01-30 来源:戴氏教育
接着。教师又出示第二个问题情境:李奶奶家门前也有一块地,李奶奶买多少塑料布?教师的意图是让学生把这块地看成一块 平行四边形的地 。从而引入新课 求平行四边形的面积。偏偏又是学生甲有疑问: 老师。这块地坑坑洼洼的,怎么补啊? (学生没有按照教师的预设把它近似地看成平行四边形。)
2022-01-30 来源:戴氏教育
黑暗和光明更多的是大家内心的选择。心中充斥埋怨,生活就会黯淡失色;心中积极向上,生活就是一段漂亮多彩的旅程。黑夜给我了黑色的双眼,我要用它探寻无限光明。
2022-01-30 来源:戴氏教育
我和小艾两个愈来愈镇定。经过了十几次斗争之后,我和仓鼠渐渐体力不支,但是我想到了一个绝佳的点子,躲到玩具盒里,蟑螂们发现大家不见了,便转身回了洞里。
2022-01-30 来源:戴氏教育
生:比如说可以把6个圆片看作一个大苹果,4个圆片看作一个小苹果,用刀把这两个苹果都切一半出来,当然是不一样多的了!
2022-01-30 来源:戴氏教育
新的学期开始了,这学期大家的学校迁到了太空之中,学校改名为“近星小学”。我驾驶着我们的太空飞船,来到了学校。
2022-01-30 来源:戴氏教育
我非常庆幸二位在面对这样危险时那淡然自若的样子,或许,在困难面前,也只有将死之人才能得到心灵的最纯真的慰藉吧。
2022-01-30 来源:戴氏教育
例如,学习 三位数除以一位数,商是两位数的笔算除法 时,我让学生估一估485 5的商是多少?生,说: 被除数百位4比除数5,J、所以商肯定是两位数。 生。说: 5 100=500,485 500,但又非常接近500,所以商应该小于100而又大干90。 生,的话音刚落,学生们都鼓起了热烈的掌声。我问: 为什么给他鼓掌? 学生们纷纷举手发言,估算策略就在一声声稚嫩的评价
2022-01-30 来源:戴氏教育
一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。例如:10的因数有1、2、5、10,其中最小的因数是1,最大的因数是10。
2022-01-29 来源:戴氏教育
可是那只小狗三天后被母亲送走了,我伤心极了!和母亲赌气了好几天。目前还特别怀念那只可爱的小狗——我的首次养动物记。
2022-01-29 来源:戴氏教育
开学的日子真的非常无聊。40多岁的班主任有的麻木地站在讲台前回忆,诉说着学校100多年来的收获与辉煌。十多岁的大家呆呆地坐在讲台下控制着席卷而来的瞌睡。在这不言而喻的默契中,我与高中的亲密接触开始碰撞出星星点点的火花,虽暂时并不灿烂,但也善解人意地将我的路在眼前映出。我轻扶着有的木木的脑袋,望向窗外的天空:纯白纯白的一大片一大片。没想象中的蓝,也没想象中的复杂和浑浊,反而容
2022-01-29 来源:戴氏教育
理解,是一缕阳光,温暖大地的每个角落;理解,是一股清泉,滋润大家干涸的心灵;理解,是一阵清风,吹散脑海忧烦的愁绪。其实人与人之间的交往只须相互理解,生活就会变得更和谐,更美好。
2022-01-29 来源:戴氏教育
1、通过猜测和容易实验,使学生初步体验有的事情的发生是确定的,有的事情则是不确定的,初步可以用“肯定”“可能”“不可能”等词汇描述日常发生的可能性。
2022-01-29 来源:戴氏教育
洗鞋子还有这么多学问啊!我根据阿姨说的办法做,我以为洗鞋子是比较容易的事,可一做起来就感觉困难了。我提一桶水到屋外,由于水太满拿不动,只好拖着走,差点儿弄倒了,水摇摇晃晃地把我的裤腿都淋湿了,那时我真的不想洗鞋子了,可是我不想让其他人笑话我不喜欢卫生,我要努力学好洗鞋子,穿上干净的鞋子。我把鞋子放到水里浸湿后,就放些洗衣粉在鞋面上,用力地刷,我笨手笨脚地刷,一
2022-01-29 来源:戴氏教育
有一位教师在教学20以内加法时,出示8+4=?一个学生答 13 ,引起全班哄堂大笑,此时教师用严肃的目光看了一下大家,又用平和的口吻对这个学生说: 不错嘛,离正确答案只差一点点 并安慰他坐下来再想一想。这个学生虽然失败,但没有因失败而感到沮丧,又抬起头来认真听讲,继续发言。教师以无声的语言 目光暗示有效地遏制了班上 讥笑 的不良行为,又用心灵的关怀让学生体面
2022-01-29 来源:戴氏教育
更让我难忘的是老师那既富有磁性又充满感情的声音,每当她朗读课文时,同学们听得如痴如醉,仿佛身临其境一般。有一次,老师在念《小摄影师》的时候,声音抑扬顿挫,读到10、自然段却变得缓慢而又低沉。我仿佛看到小孩子一边哭一边说:“我把胶卷放在家了。”我不禁替小孩子感到遗憾。还有,学习《翠鸟》一课时,为了让大家更多地弄清楚翠鸟,老师特意拿翠鸟的标本让大家看,使大家对翠鸟有了